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    1. 4.如圖是氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
      A.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
      B.采用蒸發(fā)結晶提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液
      C.t1℃時,硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
      D.t2℃時,將90g硝酸鉀固體充分溶于100g水中,形成溶液的質(zhì)量是180g.

      分析 A、由氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,確定兩者的溶解度關系即可.
      B、根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,進行分析判斷.
      C、根據(jù)t1℃時,硝酸鉀溶液與氯化鈉溶液不一定是飽和溶液,進行分析判斷.
      D、根據(jù)t2℃時,硝酸鉀固體的溶解度為80g,進行分析判斷.

      解答 解:A、由氯化鈉與硝酸鉀的溶解度曲線,硝酸鉀的溶解度不一定大于氯化鈉的溶解度,當溫度等于t1°C時,兩者的溶解度相等;小于t1°C時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度,故選項說法錯誤.
      B、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大,提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液,應用降溫結晶的方法,故選項說法錯誤.
      C、t1℃時,兩者的溶解度相等,但兩者的溶液不一定是飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等,故選項說法錯誤.
      D、t2℃時,硝酸鉀固體的溶解度為80g,將90g硝酸鉀固體充分溶于100g水中,最多只能溶解80g,形成溶液的質(zhì)量是180g,故選項說法正確.
      故選:D.

      點評 本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度曲線的理解,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.

      練習冊系列答案
      相關習題

      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      14.青蒿素[C15H22O5],又名黃花蒿素、黃花素、黃蒿素,是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半萜內(nèi)脂藥物.試計算:
      (1)碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為15:22:5;
      (2)各元素質(zhì)量比90:11:40;
      (3)其相對分子質(zhì)量為282.
      (4)通過計算回答青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù).(結果精確至0.1%)

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      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      15.某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:

      (1)圖1中儀器a的名稱是燒杯
      (2)完成此實驗正確的操作順序是(填序號)④③①②
      ①溶解;②把配好的溶液裝入試劑瓶;③稱量;④計算
      (3)按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是玻璃棒
      (4)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤.你認為小婧操作中的錯誤是砝碼與物品放反了.
      (5)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為18%.

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      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      12.在科學實驗中,有些客觀存在的變化不能直接看到,我們常借助觀察某些現(xiàn)象來感知它的發(fā)生.
      (1)在探究改變物體內(nèi)能的實驗中,在如圖的瓶子里裝有一些水,并滴入幾滴酒精,用氣筒往里打氣后,氣體將瓶塞沖出.這個實驗是怎樣顯示瓶內(nèi)氣體內(nèi)能改變的?用氣筒往里打氣后,其體內(nèi)能增加;瓶塞沖出,氣體對外做功內(nèi)能減。
      (2)將稀鹽酸和氫氧化鈉兩種無色溶液混合時,會發(fā)生中和反應(但看不到現(xiàn)象),你的老師做這個實驗時,是通過怎樣的方法來顯示兩者的確發(fā)生了反應的在盛NaOH溶液的燒杯中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅色,在NaOH溶液中加入過量的稀鹽酸(紅色褪去為止),溶液變無色,表明溶液中已無NaOH,由此證明兩者確實發(fā)生了化學反應.

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      科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

      19.化學知識在生活中有廣泛的應用.下列說法錯誤的是( 。
      A.生活中可用加活性炭的方法降低水的硬度
      B.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應,釋放能量,維持生命活動的需要
      C.物理電學實驗時缺少導線可用“鉛筆芯”代替
      D.焚燒垃圾不利于霧霾天氣治理

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      科目:初中化學 來源: 題型:填空題

      9.用下列物質(zhì)的序號回答有關問題:(多選或少選不給分)
      ①潔凈的空氣     ②自來水     ③加碘食鹽   ④高錳酸鉀加熱分解后的固體剩余物
      ⑤紅磷 ⑥液氧  ⑦氯酸鉀 ⑧蒸餾水  ⑨二氧化碳  ⑩四氧化三鐵
      屬于混合物是①②③④,屬于純凈物是⑤⑥⑦⑧⑨⑩屬于氧化物是⑧⑨⑩,含有氧分子是①⑥.

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      科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

      16.向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾,不可能存在的情況是(  )
      A.濾紙上有Ag,濾液中有Cu2+、Ag+
      B.濾紙上有Ag,濾液中有Fe2+、Cu2+
      C.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Fe2+、Cu2+
      D.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Fe2+

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      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      13.今年我國某地區(qū)遭遇罕見旱災,造成人畜飲水困難,糧食減產(chǎn).沒有水就沒有生命.愛護水資源是每個公民的責任和義務.請問:
      (1)保護水資源要從哪兩個方面入手?
      (2)要凈化含有許多雜質(zhì)的水,可利用哪些方法?

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      科目:初中化學 來源: 題型:解答題

      14.某NH4Cl化肥中可能混有少量CuSO4、BaCO3、FeCl3、Na2CO3四種物質(zhì)中的一種或多種.按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設過程中所有可能發(fā)生的反應均恰好完全反應).

      試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
      (1)沉淀A的化學式是BaSO4;氣體F的化學式是NH3
      (2)NH4Cl化肥中一定不存在的物質(zhì)是FeCl3(寫化學式).
      (3)NH4Cl化肥中不能確定是否含有的物質(zhì)是Na2CO3(寫化學式).
      (4)無色溶液G中含有的大量金屬離子是Na+(寫離子符號).
      (5)寫出生成氣體F的化學方程式:NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O.

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