【題目】下列有關(guān)空氣中各種成份的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 稀有氣體通電會(huì)發(fā)出有色的光 B. 氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

C. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 D. 二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

【答案】C

【解析】

A、稀有氣體通電會(huì)發(fā)出有色的光，常用來(lái)填充霓虹燈，正確；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，正確；

C、氧氣有助燃性，不可用作火箭發(fā)射的燃料，錯(cuò)誤；

D、二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)，正確；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>________ （2）硝酸銨中的陽(yáng)離子________

（3）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”不相符的是（ ）

A. 騎“共享單車”出行 B. 增大化石燃料的使用量，提高利用率

C. 分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D. 綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳生活”倡導(dǎo)低能量，低消耗，使用時(shí)減少某種含碳物質(zhì)的排放，該含碳物質(zhì)是（ ）

A. CO B. CO2 C. CH4 D. HCHO（甲醛）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)，說(shuō)法正確的是（ ） ①2N ②Mg2+③ ④H2⑤
A.①表示兩個(gè)氮分子
B.②與⑤均表示鎂離子
C.③表示一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2
D.④表示2個(gè)氫原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A. 鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

B. 紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產(chǎn)生白光

C. 石蠟在氧氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成

D. 鋁絲浸入硫酸銅溶液，鋁絲表面有藍(lán)色物質(zhì)生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表資料可以提供很多信息，下列關(guān)于圖表提供的資料或應(yīng)用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量表，可查找元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B. 根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖，可得到原子的中子數(shù)

C. 根據(jù)元素周期表，可判斷元素的化學(xué)性質(zhì)

D. 根據(jù)空氣質(zhì)量周報(bào)，可知道空氣質(zhì)量級(jí)別和首要污染物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是

A. 蚊蟲(chóng)叮咬后可涂抹肥皂水消腫肥皂水呈堿性

B. 食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C. 用洗潔精洗去餐具上的油漬洗潔精能溶解油漬

D. 電動(dòng)車逐步替代燃油車減少環(huán)境污染符合綠色發(fā)展理念

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）

A. NO2 B. NaCl

C. O2 D. Fe

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案