1.如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C均含有同一種元素.變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出.
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式:DO2,
(2)寫(xiě)出變化①的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)在變化①和②中,A和C的性質(zhì)是相似的,都是具有還原性.
(4 ) B在生產(chǎn)生活中用途廣泛,請(qǐng)你寫(xiě)出至少一種用途:滅火.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析,①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,則可能是氧化銅被還原為銅,②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,則可能是氧化鐵被還原為鐵,這兩個(gè)反應(yīng)都能生成B,則可能是一氧化碳還原金屬氧化物生成二氧化碳,B可能是二氧化碳,E是氧化物,可能是氧化銅,一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,A能與二氧化碳反應(yīng)生成C,C是氧化物,則A可能是碳,碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)可能是氧化鐵,碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳和二氧化碳,故D是氧氣,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,則可能是氧化銅被還原為銅,②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,則可能是氧化鐵被還原為鐵,這兩個(gè)反應(yīng)都能生成B,則可能是一氧化碳還原金屬氧化物生成二氧化碳,B可能是二氧化碳,E是氧化物,可能是氧化銅,一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,A能與二氧化碳反應(yīng)生成C,C是氧化物,則A可能是碳,碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)可能是氧化鐵,碳能與氧氣反應(yīng)生成C-一氧化碳和二氧化碳,故D是氧氣代入框圖,推斷合理,所以
(1)D是氧氣,能夠支持物質(zhì)的燃燒或支持呼吸,化學(xué)式為:O2;
(2)變化①是碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)①②兩個(gè)反應(yīng)是和碳和一氧化碳發(fā)生的氧化還原反應(yīng),在這里他們表現(xiàn)出的是還原性;
(4)通過(guò)推導(dǎo)可知,B是二氧化碳,可以用來(lái)滅火.
故答案為:(1)O2;
(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)還原;
(4)滅火.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.清洗廁所用的“廁必凈”中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生.這種氣體是( 。
A.CO2B.SO2C.H2D.O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.蘭州至中川機(jī)場(chǎng)城際鐵路已全線貫通,在修建鐵路的過(guò)程中使用了大量的不銹鋼.不銹鋼屬于(  )
A.金屬材料B.復(fù)合材料C.有機(jī)高分子材料D.無(wú)機(jī)非金屬材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)磷原子2P;3個(gè)氫氧根離子3OH-.(2)氯化鈉NaCl.
(3)2010年4月20日,位于美國(guó)墨西哥灣的“深水地平線”鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,導(dǎo)致了墨西哥灣漏油事件的發(fā)生.調(diào)查顯示,鉆井平臺(tái)爆炸由一個(gè)甲烷氣泡引發(fā).請(qǐng)你完成甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)寫(xiě)出一個(gè)有Na2SO4生成的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4 =Na2SO4 +2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A中各元素的質(zhì)量比為14:1B.A中氮元素的化合價(jià)為+3
C.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12:7D.該反應(yīng)中A和D 的分子個(gè)數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)金屬的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.合金的很多性能與組成它們的純金屬不同
C.鐵在潮濕的空氣中易生銹
D.鋁耐腐蝕是因?yàn)殇X在空氣中表面會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.某同學(xué)春游帶回幾塊石灰石樣品.為測(cè)定樣品中碳酸鈣的含量,取13.5g這種石灰石盛于燒杯中,再向燒杯中加入50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為59.1g,稱(chēng)量后再滴加少量鹽酸不再有氣泡產(chǎn)生.試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)稱(chēng)量后再滴加少量鹽酸的目的是確認(rèn)碳酸鈣是否完全反應(yīng)的.
(3)所取的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)_的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn)中,燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃,因?yàn)橐谎趸加卸,直接排放?huì)污染空氣
B.乙實(shí)驗(yàn)中,提升物體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,說(shuō)明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)
C.丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大
D.丁實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的是加快水的蒸發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣,煅燒一定量碳酸鈣一段時(shí)間后,測(cè)得剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為40:9.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.25%B.40%C.50%D.75%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案