下列實驗基本操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省溧陽市2019屆第一學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小王進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程，回答有關(guān)問題：

（1）MnO2（一種黑色難溶于水的粉末）作催化劑：向5mL5％的H2O2溶液中加入少量MnO2，產(chǎn)生大量氣泡。該反應(yīng)的文字表達式為___________________________，證明產(chǎn)生的氣體是O2的方法是_____。

（2）FeC13溶液（一種黃色液體）作催化劑：向5mL5％的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeC13溶液，立即產(chǎn)生大量氣泡。

（已知） FeCl3溶液中主要含有三種微粒：H2O、Fe3+、Cl—

（問題）哪種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用？

（假設(shè)）假設(shè)一：可能是H2O 假設(shè)二：可能是Fe3+ 假設(shè)三：可能是Cl—

（分析）①小李認為假設(shè)一不可能成立，其理由是__________________________；

（實驗）

步驟

操作

現(xiàn)象

1

其他條件不變，向H2O2溶液中加入NaCl溶液（含有H2O、Na+、Cl—）

無明顯變化

2

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液（含有H2O、Na+、SO42—）

無明顯變化

3

其他條件不變，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液（含有H2O、Fe3+、SO42—）

產(chǎn)生大量氣泡

（結(jié)論）②假設(shè)__________成立，而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。

（3）實驗反思

①對于步驟3而言，步驟2主要是為了排除__________(填微粒符號)對實驗的影響。

②催化劑比較：從便于回收再利用的角度分析，___________________更適合做該反應(yīng)的催化劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一章走進化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是（ ）

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明酒精燈火焰分為三層，而焰心溫度最高

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是

A. “新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)

B. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

C. “新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)

D. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子

D. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖回答問題

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_____，可選用的收集裝置為_____（填選項，下同）

（3）用雙氧水二氧化錳制取氧氣的文字表達式為___________,可選用的發(fā)生裝置為____。氧氣常用于醫(yī)療急救，這利用的氧氣的性質(zhì)是___________

（4）下列實驗操作錯誤的是_________（填選項）。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是架起宏觀和微觀的橋梁．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．

碳酸鈣_____ 四氧化三鐵_____ 氫氧化鈉_____

（2）標出下列劃線元素的化合價．

①KMnO4②Cl2③H2SO3

①_____②_____③_____

（3）金屬鐵是由_____構(gòu)成的，氯化鈉是由_____構(gòu)成的． （用化學(xué)符號表示）

（4）原子得到或失去電子后形成離子．某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖

①當(dāng)a=_____時，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時，該粒子是_____．

A． 原子 B．陽離子 C． 陰離子．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型：單選題

某礦泉水標簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位mg/L)：Ca～20、K～3、

Zn～0．06、F～0．02等。這里Ca、K、Zn、F是指

A. 原子 B. 離子 C. 元素 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省墾利區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D. 反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀

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