10．硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．這個(gè)方程式提供給你哪些信息？（寫出2條即可）

分析 化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

解答 解：化學(xué)方程式S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2的意義有：①反應(yīng)物為硫和氧氣；②生成物為二氧化硫；③反應(yīng)條件為點(diǎn)燃等．
故答案為：①反應(yīng)物為硫和氧氣；②生成物為二氧化硫；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式含義方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在化學(xué)符號(hào)①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH-⑥$\stackrel{+2}{Mg}$SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．表示分子個(gè)數(shù)的是②
B．表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤
C．表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥
D．表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)金原子2Au     
（2）2個(gè)鎂離子2Mg2+
（3）2個(gè)氮?dú)夥肿?N2     
（4）水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是某同學(xué)配制30g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的食鹽水的全過程：

（1）請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤并加以改正：a瓶塞沒有倒放，瓶塞應(yīng)倒放，b砝碼和食鹽放反了；砝碼應(yīng)放在右盤，稱量物放在左盤；（或溫度計(jì)不能用來(lái)攪拌，應(yīng)用玻棒攪拌）．
（2）若操作正確，配制時(shí)需量取水的體積是28.2mL（水的密度為1.0g/mL）．
（3）如果配制的食鹽水中，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%，則可能造成誤差的原因有量筒量取水讀數(shù)時(shí)仰視（答出一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）請(qǐng)從“氮?dú)�、明礬、不銹鋼、干冰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制造醫(yī)療器械的是不銹鋼；②可用于人工降雨的是干冰；
③凈化水時(shí)可作為絮凝劑的是明礬；④可用作保護(hù)氣的是氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．火炬中通常采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法正確的是（　　）
A．丙烷分子由碳元素和氫元素組成
B．丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成
C．丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為9：2
D．丙烷相對(duì)分子質(zhì)量為44 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　�。�
A．
 CO2能與燒堿溶液反應(yīng)		B．
不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
C．
分子在不斷運(yùn)動(dòng)		D．
質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．今年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是（　　）
A．工業(yè)粉塵B．汽車尾氣C．風(fēng)力發(fā)電D．煤炭燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案