【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合該圖回答問題:
(1)______℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是______(填“甲”或“乙”)。
(3)t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(4)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)過程中,B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是___________。
②B中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________。
【答案】t1 乙 大于 B 28.6%
【解析】
(1)由圖中甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線可以知道,在t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn).所以,t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度等于乙物質(zhì)的溶解度;
(2)由圖可知:乙的溶解度隨著溫度的升高而降低;
(3)t2℃時(shí),甲種物質(zhì)的溶解度為90g>65g,乙種物質(zhì)的溶解度小于65g;分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量不同,甲大于乙;所以甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)①在t1℃時(shí)100g水最多溶解甲、乙都是65g,該溫度下50g水中溶解32.5g甲才飽和,所以圖中B溶解20g甲得到的是甲的不飽和溶液;C中一共加入50g甲只能溶解32.5g,所以得到的C是飽和溶液;t2℃時(shí)100g水最多溶解甲是90g所以該溫度下50g水中最多溶解45g,一共加入50g甲不能全部溶解得到的是飽和溶液。
②B中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小南發(fā)現(xiàn)家里有一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色液體(消毒水),為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):(友情提醒:下面出現(xiàn)的字母是物質(zhì)的代號(hào),不是元素符號(hào))
① 該無(wú)色液體編號(hào)為A,加熱A 液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B 產(chǎn)生。
② 在A 中加入黑色粉末 C,常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體 B,而C 質(zhì)量在反應(yīng)前后不變。
③ 把氣體B 收集起來(lái),帶火星的木條伸入盛B 的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。
④ 淡黃色粉末D 點(diǎn)燃后放入盛 B 的集氣瓶中,生成一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體 E。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;C_____;E_____。
(2)寫出②、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:
②______________________________;
④______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是
A. 碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g
B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16
C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3
D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時(shí),觀察到_______________,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到___________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣占空氣體積的______________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________。
(4)若用木炭代替紅磷,在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中,原因是______________。
(5)集氣瓶中剩余的氣體主要是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖像,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. ①水的電解
B. ②木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. ③加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. ④20℃時(shí),向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)
的文字表達(dá)式為 。
該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量,目的是 。
(2)、待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的 ,由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中兩種 、 。
(3)、若將紅磷換成硫粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),B為黑色粉末,E為暗紫色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài)且組成元素相同,A在H中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,H能使帶火星的木條復(fù)燃,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱。
C_______________F_______________G_______________;
(2)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式_____________________________________;
(3)寫出反應(yīng)②的文字表達(dá)式___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是 ( )
A. 稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
B. 稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
C. 量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
D. 稱取5.0g碳酸鈣,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________,鈣元素的原子序數(shù)為_______
(2)若D是原子,則X=_______
(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________(填序號(hào))
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________ (填序號(hào))
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