【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與其用途不對(duì)應(yīng)的是()
A. 氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣
B. 鐵能與氧氣和水反應(yīng)——用于食品保鮮
C. 氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人
D. 洗滌劑可除去餐具上的油污—洗滌劑有乳化作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的水加入下列物質(zhì)中,充分振蕩后,再滴入酚酞試液,能使無色酚酞試液變紅的是( )
A. CaCO3 B. CO2 C. CaO D. Mg(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 鐵片和鎂片 | 觀察顏色 | 用磁鐵吸引 |
C | 木炭粉和二氧化錳粉 | 空氣中灼燒 | 加雙氧水 |
D | 水和澄清石灰水 | 觀察顏色 | 嘗味道 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類目前消耗的能源主要來自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?/span> 。
(3)我市燃?xì)飧脑旃こ,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理 。
(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請(qǐng)寫出一種新能源 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為
( )
A. 1g B. 1.6g C. 4.2g D. 8.5g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)質(zhì)量增加的變化屬于物理變化是()
A. 銅片在空氣中加熱 B. 敞口放置的濃硫酸
C. 露天堆放的生石灰 D. 敞口放置的固體燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天平兩端托盤的燒杯中,分別盛有足量且相同的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡,向左邊托盤的燒杯中加入10克碳酸鈣,欲使天平保持平衡,右邊燒杯中應(yīng)加入的是( )
(已知:MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O+ CO2↑)
A.10克鎂 B.5.6克鋁 C.10克碳酸鎂 D.5.6克水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】炒菜過程中散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是
A. 分子的體積很小 B. 分子的質(zhì)量很小 C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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