分析 探究一:(1)根據(jù)碳酸根離子性質(zhì),加入一種試劑能與碳酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生氣體或沉淀都行進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行解答;
探究二:(3)根據(jù)裝置特點(diǎn)來選擇檢驗(yàn)氣密性的方法;
(4)氫氧化鈉溶液能與酸性氣體反應(yīng),使氣體體積減;
(5)溫度升高會(huì)使氣體體積膨脹來分析.
解答 解:探究一:(1)含有碳酸根離子的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳,故取少量該樣品,加入足量的稀鹽酸,若有氣體生成,把生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明該樣品成分中含碳酸根;
(2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì).實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解,先加過量的氯化鋇把碳酸鈉完全反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,再滴加酚酞試液溶液變紅色說明有氫氧化鈉,既可以得到樣品變質(zhì)的程度;
探究二:(3)檢查如圖裝置氣密性的操作方法:將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后,如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng),則說明裝置氣密性良好.
(4)該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.2mL}{340mL-40mL}$×100%=0.067%;
(5)溫度升高會(huì)使氣體體積膨脹,造成體積減少比實(shí)際小,故實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小;
答案:
探究一:(1)取少量該樣品,加入足量的稀鹽酸,若有氣體生成,把生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明該樣品成分中含碳酸根.
(2)C;E;
探究二:(3)將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后,如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng),則說明裝置氣密性良好.
(4)0.067%;
(5)偏。
點(diǎn)評(píng) 檢驗(yàn)氫氧化鈉與碳酸鈉的混合物時(shí),可先把碳酸鈉變成沉淀并且不生成影響氫氧化鈉檢驗(yàn)的堿性物質(zhì),然后使用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 44% | B. | 46% | C. | 54% | D. | 64% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙、丁不可能含有同一種元素 | |
B. | 丙為鹽、丁為水,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 甲、乙為化合物,則該反應(yīng)一定為復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 丙為Cu(NO3)2,則甲可能為單質(zhì)、氧化物、堿或鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅元素在地殼中含量最高 | B. | 鉑可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng) | ||
C. | 納米球異質(zhì)二聚體是一種純凈物 | D. | 鉑在此反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
O2% | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 燃燒劇烈,燃燒時(shí)間長(zhǎng),效果好 | 燃燒比90%弱,燃燒時(shí)間短,實(shí)驗(yàn)成功 | 燃燒比70%弱,燃燒時(shí)間比70%短,實(shí)驗(yàn)成功 | 燃燒比65%弱,燃燒時(shí)間更短,實(shí)驗(yàn)成功 | 難以燃燒,只是發(fā)紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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