A. | 用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶 | B. | 用糯米等原料做甜酒釀 | ||
C. | 干冰升華 | D. | 食物腐敗 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
B、用糯米等原料做甜酒釀過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、用二氧化碳制干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
反應(yīng)階段 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
實驗現(xiàn)象 | 沒有觀察到明顯現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 氣泡逐漸增多 | 氣泡逐漸減少 | 反應(yīng)停止鋁片消失 |
A. | HCl | B. | AlCl3 | ||
C. | HCl和AlCl3 | D. | HCl、AlCl2和AlCl3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、裝瓶存放 | |
B. | 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率 | |
C. | 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標簽 | |
D. | 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有規(guī)定用量時,液體取1-2mL,粉末固體取一指寬 | |
B. | 加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的三分之一 | |
C. | 酒精燈內(nèi)的酒精不能超過酒精燈容積的三分之二 | |
D. | 量筒量取的液體體積通常應(yīng)該稍小于或等于所要量取的量程 |
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