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如圖所示的家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、
制取“葉脈書簽”
B、
凈水
C、
自制汽水
D、
將雞蛋殼放入醋中
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．
解答：解：A、制取“葉脈書簽”過程中有新物質生成，屬于化學變化．
B、凈水過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、自制汽水過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
D、將雞蛋殼放入醋中過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
故選：B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列四個圖象中，能正確表示對應變化關系的是（　�。�
A、
向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B、
一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C、
加熱一定質量的KMnO4
D、
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液不一定是不飽和溶液
B、一定溫度下，100g的食鹽飽和溶液中加入3g食鹽，用力攪拌后可得到103g食鹽溶液
C、一定溫度下，向飽和食鹽水中加入白糖，白糖不會溶解
D、飽和溶液是包含其底部未溶解的溶質的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的性質決定物質的用途．下列物質的用途中，利用了其化學性質的是（　�。�
①氮氣用作保護氣 ②稀有氣體用作電光源 ③氧氣用于煉鋼 ④干冰用作制冷劑 ⑤焦炭用于煉鐵．
A、①②③B、①③⑤
C、③④⑤D、①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

臭氧（O3）層能吸收太陽光中大部分紫外線，從而保護地球生物，臭氧屬于（　�。�
A、單質B、氧化物
C、混合物D、有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的性質決定物質的用途．下列有關物質性質和用途的說法中錯誤的是（　�。�
A、銅能導電-可作電極
B、稀有氣體通電發(fā)出不同顏色光-可制作霓虹燈
C、氮氣性質比較穩(wěn)定-可充入食品包裝袋中防腐
D、燒堿顯堿性-可用于中和酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A、FeB、AlC、CaD、Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中有明顯錯誤的是（　�。�
A、
   固體藥品的取用
B、
     液體的傾倒
C、
    排水集氣
D、
    收集二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

“中東有石油，中國有稀土”．如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是（　�。�
A、釔原子中子數為39
B、釔元素屬于非金屬元素
C、釔原子質子數為39
D、釔原子質量為88.91g

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