探究小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，能觀察到氣球變大的組合是

A．膠頭滴管中的試劑：稀硫酸；集氣瓶中的試劑：Na2CO3

B．膠頭滴管中的試劑：稀鹽酸；集氣瓶中的試劑：Zn

C．膠頭滴管中的試劑：NaOH溶液；集氣瓶中的試劑：CO2

D．膠頭滴管中的試劑：濃硫酸；集氣瓶中的試劑：水

 

C

【解析】

試題分析：A．向碳酸鈉中滴加稀硫酸，硫酸與碳酸鈉反應(yīng)放出氣體二氧化碳，放出氣體使瓶?jī)?nèi)氣體增多，壓強(qiáng)增大，氣球不能變大，故A不正確；B．向鋅中滴加稀鹽酸，鹽酸與鋅反應(yīng)放出氫氣，放出氣體使瓶?jī)?nèi)氣體增多，氣球不能變大，壓強(qiáng)增大，故B不正確；C．向氣體二氧化碳中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉吸收二氧化碳變成碳酸鈉和水，瓶?jī)?nèi)氣體減少甚至消失，氣球變大，壓強(qiáng)減少，故C正確；D．向水中滴入濃硫酸，濃硫酸溶于水放出大量的熱，放出的熱使瓶?jī)?nèi)空氣膨脹而使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，氣球不能變大，壓強(qiáng)增大，故D不正確；故選C

考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( )

A．空氣是一種寶貴的資源．其中稀有氣體的含量為0．03％

B．太陽能、化石燃料、氫能等屬于可再生能源

C．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑

D．地球上可利用的淡水資源只約占全球總儲(chǔ)水量的2．53％

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）① t30C時(shí)，X、Y、Z三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系 。

②t30C時(shí)，將等質(zhì)量的X、Y、Z溶于水，都剛好形成飽和溶液則需加入水的質(zhì)量由多到少的順序是 。

（2）分別將X、Y、Z的飽和溶液從t30C降溫到t10C時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中，屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A．水力發(fā)電 B．煤燃燒發(fā)電

C．太陽能熱水器提供熱水 D．電取暖器取暖

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是 。

（2）t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液?jiǎn)? （填寫“能”或“不能”）。

（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 。
（4）將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系 是 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的一組是

A．單質(zhì) H2、O2、N2 B．酸 HCl、H2SO4、NaHCO3

C．堿 NaOH、KOH、NH3·H2O D．鹽 NaCl、NaHCO3、NH4Cl

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年貴州省黔東南地區(qū)九年級(jí)模擬測(cè)試（六）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重，主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬伞?/span>

【提出問題】通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。

【查閱資料】（1）“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），該反應(yīng)的化

學(xué)方程式為：5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ”。這個(gè)化學(xué)方程式中

最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是： 。

（2）“二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁�！闭�(qǐng)寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。并寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式： 。

根據(jù)上述資料，甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

【實(shí)驗(yàn)探究】（3）甲同學(xué)：“實(shí)驗(yàn)操作”：甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn)：

“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”： A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。

“得出結(jié)論”：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是： 。

（5）丙同學(xué)：

“實(shí)驗(yàn)操作”：丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)（部分裝置在圖中略去）：

【探究與結(jié)論】（6）上圖C裝置的作用是 。

（7）要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是：丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省化學(xué)競(jìng)賽模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

處理照相膠片的廢液中含有大量Ag+、Zn2+、Fe2+，某同學(xué)欲從上述廢液中回收銀，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵，設(shè)計(jì)如下操作流程

請(qǐng)回答：操作I的名稱是 ，回收的銀在 （填字母）中，X的化學(xué)式為 ，Y的化學(xué)式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)中考模擬（三）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白霧

C．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 D．紫色石蕊試液滴入稀硫酸變藍(lán)色

 

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