某未知?dú)怏wX可能含有CO、CH4中的一種或兩種，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

查閱資料：

（�。┘訜釙r(shí)，CH4能與CuO反應(yīng)生成Cu、CO2和H2O；

（ⅱ）20℃時(shí)，100g水中分別能溶解Ca（OH）2和Ba（OH）2分別為：0.165g，2.1g；

（iii）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，Ba（OH）2結(jié)構(gòu)與Ca（OH）2相似，也能與CO2反應(yīng)。

（iv）濃硫酸具有吸水性。

（1）CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）氣體X成分的猜想與探究

猜想1：只有CO    猜想2：只有CH4         猜想3：______。

小明依據(jù)猜想進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，先往裝置中通一段時(shí)間的N2

②再通入氣體X后加熱

①A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅

②B瓶增重，C中出現(xiàn)渾濁

可知猜想 ______ 不成立

（3）討論與反思：①先通N2的目的是______。

②根據(jù)上述變化仍無(wú)法確定氣體X的成分，還需要測(cè)定______（填序號(hào)），并進(jìn)行定量分析才能得出結(jié)論

a．實(shí)驗(yàn)前A中CuO的質(zhì)量  b．B瓶增重的質(zhì)量 c．C瓶增重的質(zhì)量

③C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是______。

④從環(huán)保的角度，該裝置還應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期五月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖為兩物質(zhì)的溶解度曲線，發(fā)現(xiàn)Na2SO4在46℃時(shí)溶解度最大，請(qǐng)回答:

（1）20℃時(shí)，Na2Cr2O7的溶解度為_(kāi)____g；60℃時(shí)溶解度:Na2Cr2O7_____Na2SO4(填“<”、“=”、“>”)。

（2）為了從60℃飽和的Na2SO4溶液（混有少量的Na2Cr2O7）中得到比較純凈的Na2SO4，應(yīng)采用的最佳方法為_(kāi)____，其中過(guò)濾得到固體必須用到的玻璃儀器有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_________（填裝置序號(hào)），此裝置需稍改進(jìn)的原因是_________，高錳酸鉀制取氧氣方程式為_(kāi)_________

（2）實(shí)驗(yàn)室要制取CO2，某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，造成此現(xiàn)象的可能原因：_______________

（3）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石（CaC 2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置為_(kāi)_______（填裝置序號(hào)）.

（4）二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是__________（填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示下列意義：

個(gè)汞原子 ______ ；

個(gè)二氧化氮分子 ______ ；

個(gè)鈣離子 ______；

地殼中含量最多的金屬元素是______；

氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為 ______ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 鎂條在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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暖寶寶發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉與氧氣的反應(yīng)。發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見(jiàn)下圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)至常溫時(shí)才能測(cè)量最終流入水的體積

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3％

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根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列做法正確的是（ ）

A. 在食品袋里充入氧氣延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期

B. 圖書(shū)館著火可以使用二氧化碳滅火器來(lái)滅火

C. 不慎打翻酒精燈而著火，用濕抹布撲滅主要是降低著火點(diǎn)

D. 常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市惠安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（ ）

①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH— ⑦H2O

A. 表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C. 表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D. 表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省盤錦市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

人類一直探索字宙的奧秘，月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素。

（1）鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_________（填“失去”或“得到”）電子。

（2）根據(jù)圖1中信息確定1個(gè)氨分子中含有_________個(gè)原子核，_________個(gè)電子。

（3）二氧化硅可以做光導(dǎo)纖維，標(biāo)出其中硅元素的化合價(jià)_________。

（4）根據(jù)圖1信息及所學(xué)知識(shí)分析，下列說(shuō)法正確的是_________（填字母序號(hào)）。

A.氮原子核外有一個(gè)電子層

B.H、N、Si均屬于非金屬元素

C.氮元素和鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似

（5）寫(xiě)出由圖2獲得的兩點(diǎn)信息：_________、_________。

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