【題目】小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的。他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進行如下探究活動。
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液……
【預(yù) 測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗方案 | |||
實驗現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色。 | ________ | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | _____________ |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是_______(填預(yù)測中的序號) |
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是____________________。
(2)實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行,理由是__________________。
(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是____________________。
【歸 納】比較金屬活動性強弱的方法有:
①_____________________________。
②_____________________________。
【答案】 無現(xiàn)象 鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快 ② 除去金屬表面的氧化物(或污物) Cr+H2SO4====CrSO4+H2↑ 無法比較鉻和鋁的金屬活動性順序 Al CrSO4溶液 Cu(答案有多種,合理即可) 通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱 通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱
【解析】【實驗過程】根據(jù)我們學(xué)過的知識可知,銅與稀硫酸不反應(yīng),根據(jù)圖示現(xiàn)象可知,鋁與稀硫酸反應(yīng)比較快,結(jié)合鉻也可以與硫酸反應(yīng),但反應(yīng)比較慢,可得出三者的金屬活動順序為②Al>Cr>Cu;
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色。 | 無明顯現(xiàn)象 | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快。 |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | 鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快 |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是:Al>Cr>Cu |
【回答問題】(1)因為比較活潑的金屬表面有一層氧化膜,不活潑的表面有污物,所以用砂紙打磨金屬片的目的是:除去金屬表面氧化物或污物;(2)由資料可知,鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液,化學(xué)方程式為:Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;(3)因為鋁和鉻都能與硫酸銅溶液反應(yīng),能得出鋁和鉻比銅活潑,但無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱;(4)已知三種金屬的活動性順序,用活動性位于中間的金屬與另兩種金屬的鹽溶液反應(yīng);或用活動性位于中間的金屬的鹽溶液與另兩種金屬反應(yīng),都可以驗證三種金屬的活動性順序,所以這三種藥品可以是:Al、CrSO4、Cu;【歸納】結(jié)合金屬活動性順序可知,比較金屬活動性強弱的方法有:通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱,通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)實驗室有一氯化鈉和氯化鈣組成的樣品。為測定其中氯化鈉的純度并配制成一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,某化學(xué)探究小組取一定質(zhì)量的該樣品進行如下實驗。
請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ;
(2)根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應(yīng)的純堿質(zhì)量(X)的比例式
(3)該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(4)若用36.5%的濃鹽酸配制上述恰好完全反應(yīng)的稀鹽酸,需加水的體積為 mL;
(5)若最終所得的c溶液為只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液,則c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ;
(6)若工業(yè)上用58.5t上述含氯化鈉的樣品為原料來制取氫氧化鈉,可制得氫氧化鈉的質(zhì)量為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
火力發(fā)電廠常用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,以防止空氣污染。反應(yīng)化學(xué)方程式為: 2CaCO3+O2+2SO2===2CaSO4+2CO2若處理含有1.6 kg二氧化硫的廢氣,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為________ kg才能將其完全吸收。 | 原煤中含有硫,燃燒時生成的SO2會污染空氣。測量SO2含量的化學(xué)方程式為:SO2+2H2O+I2=== H2SO4+2HI,取用原煤燃燒產(chǎn)生的工業(yè)廢氣樣品1 m3,緩緩?fù)ㄟ^含碘(I2)1.27 mg的碘溶液,剛好完全反應(yīng)。則該工業(yè)廢氣中SO2的含量為____mg/m3(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與碘反應(yīng))。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)為了探究三氧化硫能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)。甲同學(xué)的實驗方案是把三氧化硫(SO3)氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液的顏色變化,如下圖A所示。乙同學(xué)的方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花,按下圖B進行實驗,觀察小花顏色變化(資料表明:紫色石蕊遇酸變紅色)。請你就甲、乙兩同學(xué)的實驗方案;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:
(1)乙同學(xué)按圖B進行實驗時,Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是石蕊小花變紅;Ⅲ中觀察到的現(xiàn)象是不變色,你認得出的結(jié)論是 ;Ⅳ中觀察到的現(xiàn)象是 ,你認為得出的結(jié)論是 。
(2)通過以上分析,你認為哪個同學(xué)的方案更合理 ,另一同學(xué)不合理的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_______;
(2)能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)_______;
(3)氯化鈉的陰離子____________;
(4)銨根中氮的化合價________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖1、圖2回答:
(1)30℃時,甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小順序是___________。
(2)50℃時,40g乙物質(zhì)最多配制成__________g飽和溶液,該飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)是__________。(結(jié)果精確到0.1%)
(3)如圖2所示,向盛有生石灰的試管中滴加適量的水,試管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。實驗時,燒杯中有晶體析出,由此判斷該飽和溶液中析出的晶體是_________(填甲、乙或丙)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱_________。
(2)在制取氣體的實驗中,為什么都要對裝置進行氣密性檢驗___________________,對該裝置進行氣密性檢驗的方法是________________。
(3)要制取較多CO2,應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。制取CO2時,某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實驗時,可將固體藥品放在_______(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點____。證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方是______。
(4)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是________。(答出1條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛為了研究地窖中氣體的成分,收集了甲、乙兩瓶氣體。他先將放有足量白磷的燃燒匙伸入甲瓶(如下圖所示),用放大鏡聚焦陽光,使白磷燃燒,瓶里充滿白煙。再將甲瓶倒放水中,松開夾子,結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。再往乙瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁。請回答:
(1)該實驗說明地窖中的氣體含有_________、__________。
(2)他將該氣體與空氣的成分做了比較后得出的結(jié)論是:___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )
A. Mg B. H2O
C. NaOH D. CaCO3
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