【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖裝置回答問(wèn)題:

(1)使用裝置①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的氫氧化鈉溶液加入到盛有二氧化碳的錐形瓶中,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是__________,原因是 _________________________。

(2)使用裝置②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái),請(qǐng)你推測(cè)錐形瓶中的物質(zhì)可能是________,滴管中對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可能是_______________。

【答案】 氣球膨脹 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣體的量減少,壓強(qiáng)減小 碳酸鈉 稀鹽酸(合理答案均可)

【解析】 (1). 使用裝置①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將滴管中的氫氧化鈉溶液加入到盛有二氧化碳的錐形瓶中,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是氣球膨脹,原因是 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣體的量減少,壓強(qiáng)減小小于外界大氣壓; (3). 使用裝置②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),氣球鼓起來(lái)的原因是瓶?jī)?nèi)氣體增多或溫度升高,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,碳酸鈉 和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,符合要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。下列敘述中正確的是

A.t1時(shí),甲和乙的溶解度均為30

B.t1 時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C.t 2時(shí), 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,降溫后,乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.t2 時(shí),在100 g水中放入60 g乙,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】沼氣是當(dāng)今農(nóng)村已開(kāi)發(fā)和使用的最潔凈的氣體燃料之一。

(1)用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)沼氣的產(chǎn)生和應(yīng)用過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是:生物能→____________→熱能或光能。

(3)沼氣中除含有甲烷外,還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹、一氧化碳、水蒸氣,沼氣略帶臭味,臭味可能?lái)自__________(填化學(xué)式)等氣體。

(4)沼氣燃燒的化學(xué)方程式是___________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出 a、b 的儀器名稱(chēng):a________________;b___________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,所選用的裝置組合是_______(填裝置序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的 CO2氣體,應(yīng)將待干燥的氣體先通過(guò)干燥裝置__________,再用裝置_____________________來(lái)收集。

(4)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置⑤,由此說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是_____________________________________________________________________

(5)檢查裝置②氣密性的方法是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀(guān)察到_____________________,說(shuō)明氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《南昌市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》從2017年1月1日起施行。關(guān)于燃放煙花爆竹對(duì)空氣的污染,化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)了如下探究:

【提出問(wèn)題】煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體?

【查閱資料】①煙花爆竹的主要成分黑火藥中含硫磺、木炭粉、硝酸鉀,有的還含氯酸鉀。

②SO2不但能使澄清石灰水變渾濁,也能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。

【作出猜想】生成的氣體中可能含有SO2、CO2,依據(jù)是_______________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)均完全進(jìn)行):

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀(guān)察到A中______________,B中________________,則猜想正確。B中反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________________。

(2)A、B裝置的順序________(填“能”或“不能”)顛倒。

【思維拓展】(1)燃放煙花爆竹除產(chǎn)生氣體污染外,還有許多危害,例如_______________(答一條即可)。

(2)全國(guó)很多城市都已出臺(tái)《禁放規(guī)定》杜絕此類(lèi)污染,以下做法可行的是____(填字母)。

A.依照法律、法規(guī)處罰 B.關(guān)停鞭炮企業(yè) C.提倡電子鞭炮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦和鈦合金認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為

A.4 B.22 C.26 D.48

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素(B)的化合價(jià)是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

(1)家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用________(填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的。

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水;

(3)“葡萄糖酸鋅”口服液中的鋅元素是人體所需要的_______(填“常量”或“微量”)元素。

(4)氯化鈉俗稱(chēng)食鹽。元素周期表中鈉元素的信息如圖所示,則鈉元素的質(zhì)子數(shù)為____;

(5)鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬,用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是___________(填序號(hào))。

A.Al(NO3)3溶液 B.Fe(NO3)2溶液 C.Cu(NO3)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液。濁中白色沉淀物質(zhì)是 。

化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分。

提出問(wèn)題濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?

提出猜想】猜想 ; 猜想Na2SO4;

猜想Na2CO3猜想Na2CO3、Na2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】

若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想 成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想 成立,若

沉淀全部不溶解,則猜想 成立。

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