對實驗中出現(xiàn)的異常情況分析不合理的是

A.過濾后，濾液仍然渾濁--濾紙可能破損

B.實驗室制取氧氣時，發(fā)生裝置的雙孔塞突然彈起--裝置可能漏氣

C.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小--燒杯用蒸餾水潤洗過

D.CO還原氧化鐵時，玻璃管內(nèi)發(fā)生爆炸--加熱前可能沒有排盡裝置內(nèi)空氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年遼寧省丹東市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

按要求填空：

（1）寫出一個有明顯實驗現(xiàn)象的中和反應(yīng)_____（用化學(xué)方程式表示）。

（2）鐵制品銹蝕可用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____�；痉磻�(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省連云港市灌云縣聯(lián)盟校中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

以下是某興趣小組探究酸、堿性質(zhì)的部分片段，請你一起參與探究。

（1）在白色點滴板的A、B兩凹槽內(nèi)分別加入少量稀硫酸、氫氧化鈣溶液，然后分別滴加紫色石蕊溶液，則A、B凹槽內(nèi)溶液顏色分別為____________、____________。

（2）在盛有稀硫酸的試管里放入一根生銹 （鐵銹的主要成分是Fe2O3）的鐵釘，過一會取出鐵釘，用水洗凈，鐵釘表面變得很光亮，溶液顏色變成了____________色，利用此反應(yīng)可清除鐵銹，除銹的原理用化學(xué)方程式表示為__________________。但除銹時不適宜將生銹的鐵制品長時間浸泡在稀硫酸中，原因是（用化學(xué)方程式表示）___________________________。

（3）興趣小組成員在準(zhǔn)備探究氫氧化鈉性質(zhì)的時候，發(fā)現(xiàn)了一瓶上個月做實驗用的氫氧化鈉忘記了蓋瓶蓋，對于該固體是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了假設(shè)并通過如下實驗來驗證假設(shè)， 請完成表格。

實驗者

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗評價與反思

小軍

取少量固體溶于水，制成溶液，向溶液中滴加稀鹽酸

發(fā)現(xiàn)有氣體生成

全部變質(zhì)，白色固體是碳酸鈉

結(jié)論錯誤。原因是______________。

小華

取少量固體溶于水，制成溶液，向溶液中滴加無色酚酞溶液。

酚酞溶液變紅

沒有變質(zhì)，白色粉末是氫氧化鈉

結(jié)論錯誤。原因是______________。

小紅

取少量固體溶于水，制成溶液。

①向所得溶液中滴加足量BaCl2溶液，

②然后過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液

①有__產(chǎn)生。

②發(fā)現(xiàn)酚酞_________。

部分變質(zhì)，白色粉末是氫氧化鈉和碳酸鈉

結(jié)論正確.①實驗現(xiàn)象用化學(xué)方程式表示為________。

（4）通過探究發(fā)現(xiàn)，氫氧化鈉在空氣中不僅吸收水分，發(fā)生______________現(xiàn)象，還會與空氣中二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式可表示為______________，所以氫氧化鈉必須密封保存。三氧化硫也能與堿反應(yīng)，請寫出三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

鋁、鐵、銅是生活中常見的金屬。

（1）鋁、鐵、銅三種金屬都能作導(dǎo)線，是因為它們都具有______。

（2）鋁在空氣中不易被銹蝕，是因為______用化學(xué)方程式表示。

（3）銅銹的主要成分為堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3，由此我們可以得到銅生銹是銅和氧氣、水、______共同作用的結(jié)果。

（4）某同學(xué)用如圖所示裝置，設(shè)計實驗驗證鋁、鐵、銅三種金屬活動性強弱。每步反應(yīng)金屬均有剩余若甲試管中無明顯現(xiàn)象，乙試管中的金屬b為______時可以驗證三種金屬活動性強弱，丙試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______若金屬a、b、c依次為鐵、鋁、銅時，則無法比較______和______的活動性強弱。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

“丹砂HgS燒之成水銀，積變又還成丹砂”，“以曾青CuSO4涂鐵，鐵赤色如銅”均出自西晉葛洪編寫的煉丹術(shù)抱樸子。下列有關(guān)說法不正確的是

A.“丹砂HgS燒之成水銀”水銀指的是單質(zhì)汞，常溫下為液態(tài)

B.“以曾青CuSO4涂鐵，鐵赤色如銅”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為

C.上述記載中涉及了四種單質(zhì)；三個化學(xué)反應(yīng)

D.上述記載中涉及的化學(xué)反應(yīng)全部都是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

節(jié)能減排中“減排”的重要手段是合理利用二氧化碳。科學(xué)家正致力于將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列敘述正確的是（ ）


 

A.反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

B.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種

C.參加反應(yīng)的甲分子與生成的丙分子個數(shù)比為1:1

D.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為2:11

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟南市歷城區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，純堿是工業(yè)制取燒堿的一種原料，主要流程如圖所示：

（1）在①﹣④四個過程中，發(fā)生了分解反應(yīng)的是_____（填序號）；

（2）上述物質(zhì)中，在焙制糕點時常用作發(fā)酵粉的是_____（填化學(xué)式）；

（3）實驗小組的同學(xué)把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液，逐滴加入到石灰水中，生成沉淀的質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

①當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液53g時（即圖中A點），溶液里含有的溶質(zhì)有_____（寫化學(xué)式）；

②當(dāng)?shù)稳?0%的Na2CO3溶液106g時（即圖中B點），恰好完全反應(yīng)。試通過計算，求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濟南市歷城區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中，不正確的是（　�。�

A.家中天然氣泄露，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B.乘坐公交時，禁止攜帶酒精、汽油等易燃易爆物品

C.純天然的物質(zhì)都是無毒無害的

D.為保障身體健康，應(yīng)均衡膳食

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省常州市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

近期中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法�！帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非螅铝姓f法正確的是（ ）

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品

B.為保持香腸肉質(zhì)鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

C.在煲好的雞湯中放入適當(dāng)?shù)募拥馐雏}

D.在果汁中加入“塑化劑”使其口感更好

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同步練習(xí)冊答案