10.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是(  )
A.屬于氧化物
B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4
C.鈉、鐵、氧三種原子的個數(shù)比為2:1:4
D.由兩種金屬和一種非金屬組成

分析 A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
C、根據(jù)1個高鐵酸鈉分子的構成,進行分析判斷.
D、根據(jù)高鐵酸鈉的組成,進行分析判斷.

解答 解:A、高鐵酸鈉是由鈉、鐵、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
B、鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是(23×2):56:(16×4)≠2:1:4,故選項說法錯誤.
C、1個高鐵酸鈉分子是由2個鈉原子、1個鐵原子和4個氧原子構成的,則鈉、鐵、氧三種原子的個數(shù)比為2:1:4,故選項說法正確.
D、高鐵酸鈉是由鈉、鐵、氧三種元素組成的純凈物,不含兩種金屬、非金屬,故選項說法錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.按要求完成下列問題

(1)寫出如圖儀器的名稱:D錐形瓶;F量筒;
(2)吸取和滴加少量液體時用B,洗滌試管應使用J(填儀器名稱)
(3)家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的B、F.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗過程中沒有化學變化發(fā)生的是( 。
A.
驗證空氣中氧氣含量
B.
氫氣驗純
C.
驗證二氧化碳溶于水
D.
膽礬研磨

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應.
(1)某物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體,則該物質(zhì)可能是紅磷等.
(2)硫在氧氣中燃燒能產(chǎn)生藍紫色火焰,生成的二氧化硫是空氣污染物,污染空氣的常見氣體,除它和氮氧化物以外,還有一種計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測的是可吸入顆粒物.
(3)我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,新標準增加了PM2.5檢測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉一例:使用清潔的能源等;
(4)大氣中的臭氧層遭到破壞會導致C
A.光合作用停止  B.動物生長得更好  C.皮膚癌患者增多  D.太陽照射時間長.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體,不能用的方法是( 。
A.將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中B.分別聞兩種氣體的味道
C.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中D.將氣體分別通入澄清的石灰水中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于分子、原子、離子的說法正確的是(  )
A.帶電荷的粒子就是離子
B.原子是不能再分的粒子
C.分子是化學變化中保持化學性質(zhì)的最小粒子
D.H2O2和H2O性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在粗鹽提純的實驗中,下列操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟,其正確操作步驟是( 。
①加熱;②把高錳酸鉀裝入試管;③把導管移出水面;④固定試管;⑤收集氧氣;⑥熄滅酒精燈;⑦檢查裝置氣密性.
A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦②④⑤①③⑥C.⑦②④①⑤③⑥D.⑦②①④⑤③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.實驗室既可以用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,也可以用分解過氧化氫的方法制取氧氣,這兩種方法的共同點是( 。
①都能生成氧氣
②都是分解反應
 ③都有二氧化錳參與反應
 ④制取裝置都一樣
 ⑤都需要加熱
⑥制取時都要檢查氣密性.
A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤

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