用CO2和NH3合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例．化學(xué)反應(yīng)方程式為：

CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

上述反應(yīng)共涉及到三種氧化物

　

B．

C、H、O、N四種元素均位于周期表第二周期

　

C．

尿素含氮量高，是一種很好的氮肥

　

D．

尿素中含有CO分子


考點：

物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；常見化肥的種類和作用；從組成上識別氧化物．

專題：

物質(zhì)的制備．

分析：

A．根據(jù)反應(yīng)過程以及氧化物的概念來分析；B．根據(jù)各元素在元素周期表中的位置來分析；C．根據(jù)尿素的化學(xué)式來分析；D．根據(jù)尿素的構(gòu)成來分析．

解答：

解：A．在反應(yīng)物和生成物中，二氧化碳和水是由兩種元素組成，且有一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故錯誤；

B．氫元素在第一周期，碳、氧、氮在第二周期，故錯誤；

C．尿素含有植物需求量較大的氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥，故正確；

D．尿素是由尿素分子構(gòu)成的，其中不含一氧化碳分子，故錯誤．

故選C．

點評：

本題考查了氧化物的概念、元素周期律、化學(xué)肥料的分類以及物質(zhì)的構(gòu)成，難度不大．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬。某興趣小組決定探究Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序。

（1）【查閱資料】

鎳能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)，生成可溶于水的正二價鎳鹽，并放出氫氣。

① 寫出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      。

② 結(jié)合所學(xué)知識，         （填“能”或“不能”）直接比較出Ni、Fe的金屬活動性強弱。

（2）【探究實驗】（所用金屬片均已用砂紙打磨。）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

鐵片表面有固體析出，

銅片表面          。

三種金屬活動性由強到

弱的順序為            。

（3）【遷移應(yīng)用】

用鎳片、硫酸亞鐵溶液和              溶液通過實驗也能判斷Fe、Ni、Cu的金屬活動性順序。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


世界最早的鐵制品是距今5000年以上的埃及鐵珠飾品，其上的鐵珠現(xiàn)已被嚴(yán)重銹蝕。鐵生銹的條件是(　　)。

A. 僅需水  B. 僅需氧氣  C. 水或氧氣  D. 水和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵的化合物有廣泛用途，如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補血劑，鐵紅(Fe2O3)可作為顏料。制備FeCO3和Fe2O3的一種流程如下：

　　　　NH4HCO3溶液　　　 稀H2SO4

　　　　　　　　　　　　　　　

FeSO4溶液—→

　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　 CO2　　　　CO2

(1)反應(yīng)Ⅰ需控制溫度在35 ℃以下，原因可能是________(用化學(xué)方程式表示)；

(2)反應(yīng)Ⅱ為復(fù)分解反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________；

(3)FeCO3濁液暴露在空氣中，會有部分固體表面變?yōu)榧t褐色，同時釋放出CO2，則與FeCO3反應(yīng)的物質(zhì)為________(填化學(xué)式)；

(4)FeCO3在空氣中煅燒生成Fe2O3時，也會生成FeO�，F(xiàn)煅燒23.2 kg的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合15.84 kg，則Fe2O3的質(zhì)量為________kg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（　　）

　

A．

廚余垃圾

B．

其他垃圾

C．

可回收物

D．

有害垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合A⇌B→C的是（　　）

　

A．

CO⇌CO2→CaCO3

B．

CO2⇌C6H12O6→H2O

　

C．

O2⇌H2O→H2

D．

Cu⇌CuO→Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑，它以石灰石為原料進行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水）．如圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程

（1）操作a的名稱是　　　　　　，反應(yīng)①的化學(xué)方程式是　　　　　　．

（2）C的一種用途是　　　　　　．

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是　　　　　　．

（4）將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末，該過程屬于　　　　　　變化（填“化學(xué)”或“物理”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料．某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室提純Na2SO4的流程如圖1所示

（1）加入Na2CO3溶液可除去的陽離子是　　　　　　（填離子符號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　．若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過量，可加入適量　　　　　　（填名稱）除去．

（2）操作a的名稱是　　　　　　，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　　　　　　．

（3）溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl，觀察圖2中溶解度曲線，則操作b是：先將溶液M蒸發(fā)濃縮，再降溫結(jié)晶、過濾．降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是　　　　　　℃以下，因為Na2SO4溶解度　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化合物中氮元素的化合價最高的是

   A. NH3                                            B. NO

   C. NO2                             D.HNO3

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