20．下列實驗操作符合規(guī)范的是（　　）
A．
振蕩試管		B．
放回滴瓶		C．
測溶液pH		D．
固體溶解

分析 A、根據(jù)振蕩試管時的方法進行分析判斷．
B、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進行分析判斷．
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷．

解答 解：A、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是手指拿住試管上下晃動，圖中所示操作錯誤．
B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，圖中所示操作錯誤．
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，圖中所示操作正確．
D、溶解時應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．2016年12月16日，中國太行首屆紅薯粉條文化節(jié)，在河南省輝縣裴寨社區(qū)拉開帷幕．粉條由紅薯粉芡加工而成，粉條中含有的豐富營養(yǎng)素是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．油脂D．維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．有關(guān)C+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+CO2反應(yīng)的說法錯誤的是（　�。�
A．反應(yīng)中水和氫氣的質(zhì)量比為1：1B．反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變
C．屬于置換反應(yīng)D．反應(yīng)條件是高溫

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)“性質(zhì)決定用途，用途體現(xiàn)性質(zhì)”，下列說法不正確的是（　�。�
A．一氧化碳可作燃料，體現(xiàn)了一氧化碳的可燃性
B．石墨可作電極，是利用了石墨的導電性
C．氧化鈣可做食品干燥劑，是利用氧化鈣溶于水中放熱
D．氫氧化鈣可用來改良酸性土壤，是因為氫氧化鈣能中和酸性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．溶解度的相對大小是判斷物質(zhì)溶解性的依據(jù)，請回答：

圖1是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線；下表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時的溶解度．
NaClKClNH4ClKNO3
10℃35.8g31.0g33.3g20.9g
60℃37.3g45.5g55.2g110.0g
（1）圖中a曲線表示硝酸鉀（填物質(zhì)名稱）的溶解度曲線；若要從a與d的混合物中得到a，通常采用降溫結(jié)晶方法使其結(jié)晶．
（2）40℃時，比較a、c溶解度的大�。篴＞（填“＜”或“＞”）c．要使a的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是升高溫度．
（3）60℃時硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為52.4%．（計算精確到0.1%）
（4）60℃時配制100g硝酸鉀飽和溶液，圖2是配制過程的一些操作：
用序號A、B、C、D、E表示正確的實驗操作順序：CEABD；
稱量時，分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，C（填序號）．
A．先移動游碼到所需要位置，再左盤添加硝酸鉀直到天平平衡
B．先左盤添加所需要的硝酸鉀，再右盤加砝碼，移動游碼直到天平平衡
C．先右盤加砝碼，再移動游碼，最后左盤加硝酸鉀直到天平平衡．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在硝酸鎂、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍色．有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．濾渣中一定有鎂，沒有銅和鋅
B．濾渣中一定有銅，可能有鋅
C．濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅、硝酸鋅
D．濾液中一定有硝酸鎂、硝酸銅，可能有硝酸鋅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．初冬，為使小麥順利越冬，小茜的爸爸要給自家的小麥施肥，他應(yīng)施用的化肥是（　�。�
A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復(fù)合肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中，能給人體提供能量的是（　�。�
A．維生素B．鐵元素C．植物油D．礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．濕衣晾干B．滴水成冰C．菠蘿榨汁D．燃放煙花

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同步練習冊答案