2.實(shí)驗(yàn)后的廢液不處理會(huì)造成污染.現(xiàn)有含硫酸銅的廢液100g,同學(xué)們用滴加氫氧化鈉溶液的方法處理該廢液,恰好完全反應(yīng)時(shí),共消耗溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液40g,請(qǐng)回答問題:
(1)判斷滴加氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)的依據(jù)是滴加氫氧化鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀.
(2)所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是4g.
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題最后結(jié)果取整數(shù))

分析 氫氧化鈉溶液遇到硫酸銅溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,氫氧化鈉和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時(shí),不再產(chǎn)生沉淀,根據(jù)化學(xué)方程式可以求出溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),滴加氫氧化鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀.故填:滴加氫氧化鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀;
(2)所消耗的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:40g×10%=4g;
(3)設(shè)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成沉淀質(zhì)量為y;
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
  80          98         142
  4g          y           x
$\frac{80}{4g}=\frac{142}{x}$    $\frac{98}{y}=\frac{80}{4g}$
x=7.1g,y=4.9g
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{7.1g}{100g+40g-4.9g}×100%$=5%;
答案:滴加氫氧化鈉溶液至剛好不再產(chǎn)生沉淀;  4g;  所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查酚酞與溶液相互作用時(shí)的顏色變化情況以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)從古墓中發(fā)掘出的金器雖經(jīng)千年,卻仍光亮如新,其原因是常溫下,黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑;
(2)氫氣作高能燃料助火箭升空的原因(用化學(xué)方程式表示,下同)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)固硫煤的制作是向煤中加入少量的熟石灰即可,它可減少有害物質(zhì)二氧化硫的排放,其原因是SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O;
(4)制作皮蛋的主要原料是純堿和熟石灰,利用它們反應(yīng)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH制得的強(qiáng)堿,可使鴨蛋中的蛋白質(zhì)變性成為皮蛋;
(5)王煜同學(xué)用醋酸(化學(xué)式為:HAc)除去家里衛(wèi)生間的銹漬Fe2O3+6HAc=2FeAc3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的下列用途主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.白醋用于清除水壺中的水垢B.干冰用于人工降雨
C.稀鹽酸用于金屬表面除銹D.蘇打水用于緩解胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于化肥的敘述中,正確的是( 。
A.硫酸銨不宜適用于堿性土壤B.尿素[CO(NH22]是鉀肥
C.使用化肥可以使農(nóng)作物減產(chǎn)D.缺氮元素會(huì)使小麥矮小稀疏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷.下列做法不科學(xué)的是( 。
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具B.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
C.用燃燒的方法區(qū)分棉花和羊毛D.用過的菜刀用布擦干防止生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.只用“水”不能區(qū)別下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)的是(  )
A.生石灰和氯化鈉B.硫酸鋇和硝酸鉀C.硫酸鋇和碳酸鋇D.氯化鈉和硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是某-變化過程的微觀反意圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為8:1.
(2)請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是原子(選填“原子”或“分子”),上述過程中MnO2起催化作用.
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng),嘗試書寫該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2O2+2Fe(OH)2=2Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體.請(qǐng)回答:
(1)X是C或CO(填一種物質(zhì)化學(xué)式);
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→D+E:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,②A+E→B+C:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
(3)曹君宇同學(xué)將一定量的G放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在,則溶液底部的固體組成可能是Cu或Cu、Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.請(qǐng)從①金剛石 ②銅 ③氫氧化鈣 ④干冰 ⑤小蘇打⑥氯化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào))
(1)用作導(dǎo)線的是②.        
(2)用于治療胃酸過多癥的是⑤.
(3)用作制冷劑的是④.      
(4)用作改良酸性土壤的是③.
(5)用作地質(zhì)勘探鉆頭的是①.

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