請指出下列符號中“2”的意義:
①2Cl
 

②2Cu2+
 

③2O
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);進(jìn)行解答.
解答:解:
(1)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);可知2Cl中數(shù)字“2”的含義為:氯原子為2個(gè);
(2)根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式、原子或離子前面的數(shù)字表示粒子的個(gè)數(shù),標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);可知2Cu2+中前面的數(shù)字“2”的含義為:銅離子的個(gè)數(shù)為2個(gè);后面的2表示一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷; 
(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);可知2O中數(shù)字“2”的含義為:氧原子為2個(gè);
故答案為:
(1)氯原子為2個(gè)
(2)銅離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)   一個(gè)銅離子帶2個(gè)單位正電荷
(3)氧原子為2個(gè)
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)符號意義的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成,是初中常見的物質(zhì).
(1)上述6種元素中屬于金屬元素的是
 

(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液產(chǎn)生氣泡,化學(xué)方程式為
 

(3)向X溶液中加入Y會生成Z和W,其中X、Z組成元素相同.X的化學(xué)式為
 
,W的化學(xué)式為
 

(4)向Z中加入M,發(fā)生化合反應(yīng)生成N,M和N含有相同的金屬元素.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)從上述物質(zhì)中任選2種為一組,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將膠頭滴管中的液體滴入瓶中,導(dǎo)管口處有氣泡產(chǎn)生.寫出符合要求的3組物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

書寫化學(xué)式:
碳酸鈉
 
   
氧化銅
 
    
硝酸銀
 

氫氧化鈣
 

氯化鋅
 

硫酸銅
 

氫氣
 
  
氧化鐵
 
  
五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在碳與氧氣的反應(yīng)中,碳提供氧作氧化劑
B、因S2-和O2具有相同的質(zhì)子數(shù),所以它們屬于同種元素
C、金剛石的硬度比玻璃小得多
D、最外層為2個(gè)電子的原子可能是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A、向藍(lán)色硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色的沉淀產(chǎn)生
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C、取一根火柴梗迅速放入酒精燈的火焰中,發(fā)現(xiàn)處在外焰處最先炭化
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒精燈的火焰分為
 
、
 
 
三層,
 
溫度最高,用來給物質(zhì)加熱,加熱試管中液體時(shí),試管里液體不超過試管總體積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,它的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,據(jù)此計(jì)算:
(1)堿式碳酸銅的相對分子質(zhì)量
 

(2)111g該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量與多少克水所含氧元素質(zhì)量相同?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過化學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道化學(xué)在人類社會的發(fā)展中起著重要的作用,請分析下列四個(gè)選項(xiàng)中,化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( 。
A、開發(fā)新的能源
B、合成新的物質(zhì)
C、開發(fā)電腦軟件
D、防止環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則和安全要求(可參考課本P146-147)
(1)使用藥品要做到“三不”,即
 
,
 
,
 

(2)用剩的藥品要做到“三不”,即
 
,
 
,
 

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同步練習(xí)冊答案