下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是（ ）

A. 甲醛是由碳．水兩種物質(zhì)組成； B. 甲醛由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成．

C. 甲醛是由碳．氫．氧三種元素組成； D. 一個(gè)甲醛分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．下列有關(guān)原子的敘述不正確的是（ ）

A．原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C．原子在化學(xué)變化中能夠再分 D．符號(hào)“O”可以代表一個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市赫山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式表示( )

A. 碳加氧氣等于二氧化碳

B. 碳和氧氣混合后生成二氧化碳

C. 碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳

D. 在點(diǎn)燃條件下12份質(zhì)量碳與16份質(zhì)量氧氣生成28份質(zhì)量二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子的一個(gè)碳原子質(zhì)量為m千克，另一種元素的一個(gè)原子質(zhì)量為n千克，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________________

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

取甲、乙兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的過氧化氫溶液，向甲中加入適量的二氧化錳，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。從圖中不能獲取的信息是(　 　)

A. 二氧化錳可改變過氧化氫的分解速率

B. 甲、乙兩份溶液最終生成氧氣質(zhì)量相同

C. 反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變

D. a線表示甲溶液生成氧氣質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)哈密市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別正確的是（ ）

A. 分子一定比原子大 B. 分子能構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

C. 分子運(yùn)動(dòng)速度比原子慢 D. 在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖 A、B、C 是三個(gè)研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)，從研究方法得知：

（1）A 實(shí)驗(yàn)室利用可燃物紅磷消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來推測(cè)空氣中氧氣的含 量，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（2）B 實(shí)驗(yàn)得到水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論，理論依據(jù)是___。

（3）C 實(shí)驗(yàn)可通過檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物推斷可燃物組成，如將 1.5g 某有機(jī)化合物在空氣中充分燃燒，測(cè)定生成了 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水，如果此物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 30，則可推 斷該化合物的化學(xué)式為___。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 用滴管滴液 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的初中化學(xué)常見溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

（1）探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么?

（提出猜想）

該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或①________(寫化學(xué)式)。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加②_______

③_________

M溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2

（2）探究二：碳酸鈉溶液和M溶液反應(yīng)過濾后，所得澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?

（提出猜想）猜想1： NaOH和Na2CO3

猜想2：④_______

猜想3 ：NaOH

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們針對(duì)猜想1進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣體產(chǎn)生

猜想1不成立

請(qǐng)你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)⑤______________

（繼續(xù)探究）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一：

取少量濾液試管中，加入CaCl2溶液

⑥________

猜想3成立

步驟二：⑦_(dá)___________

溶液中無白色沉淀生成

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