甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.
它們的作用分別是:
甲中________,
乙中________.
(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
①________,
②________;
(3)寫出其中一個反應的文字表達式:________.

解:(1)集氣瓶底部預先均裝有少量水的作用是:
甲:防止生成的紅熱熔化物濺落,炸裂瓶底;
乙:吸收燃燒產(chǎn)物,防止SO2污染空氣.
(2)①鐵、硫與氧氣的反應都是化合反應.故填:都是化合反應;
②都是與氧氣發(fā)生的反應.故填:都與氧氣反應.
(3)鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵,文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵.
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象及其反應文字表達式等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結論.因為甲中反應生成的四氧化三鐵容易濺落瓶底,并且四氧化三鐵的溫度很高,容易把集氣瓶炸裂.乙中反應生成的二氧化硫能和水反應生成亞硫酸,從而防止二氧化硫氣體逸出污染空氣.甲乙中的反應物都是兩種,生成物都是一種,屬于化合反應.鐵和氧氣反應生成四氧化三鐵.
點評:解答本題的關鍵是要充分理解化學反應的異同點和表達式的書寫方法,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.
它們的作用分別是:
甲中
 
,
乙中
 

(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
 
,
 
;
(3)寫出其中一個反應的文字表達式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

18、如圖甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.它們的作用分別是:甲中
防止高溫熔融物濺落把集氣瓶炸裂
,乙中
吸收生成的二氧化硫

(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
都屬于化合反應
,②
反應條件都是點燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011-2012學年江西省宜春市奉新二中九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.
它們的作用分別是:
甲中______,
乙中______.
(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
①______,
②______;
(3)寫出其中一個反應的文字表達式:______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009-2010學年湖北省咸寧市崇陽縣下津中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.它們的作用分別是:甲中    ,乙中   
(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
    ,②   

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2008-2009學年江西省撫州市臨川七中九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

甲、乙是兩個實驗示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的二個反應有共同點:集氣瓶底部預先均裝有少量水.
它們的作用分別是:
甲中______,
乙中______.
(2)通過比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請你寫出其中兩點:
①______,
②______;
(3)寫出其中一個反應的文字表達式:______

查看答案和解析>>

同步練習冊答案