如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于
 
種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號(hào));
(3)D中x=
 

(4)A與C形成化合物的化學(xué)式是
 

(5)表示陰離子的是
 
(填序號(hào)).
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(2)最最外層電子數(shù)目為8時(shí)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(電子層≥2);據(jù)此進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)元質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行計(jì)算解答;
(4)先判斷A與C元素種類,再根據(jù)化學(xué)式的書寫原則書寫即可;
(5)根據(jù)陰離子的質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)來分析解答.
解答:解:
(1)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)锳B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以AB屬于同種元素的粒子.故圖中A、B、C、D屬于3種元素的粒子;
(2)有圖可知:D原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);18=2+8+x,x=8;故A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B;
(3)有圖可知:D原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);18=2+8+x,x=8;
(4)有圖可知:A與C分別為鎂元素、氯元素,故它們形成化合物的化學(xué)式是MgCl2
(5)C中的質(zhì)子數(shù)=17<電子數(shù)=18,故為陰離子.
故答案為:
(1)3;(2)B;(3)8;(4)MgCl2; (5)C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、元素周期表中元素的信息是去解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置和操作示意圖.

試回答下列有關(guān)問題:
(1)A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
 

(2)為了檢驗(yàn)A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的木條放在
 
進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果觀察到
 
(填現(xiàn)象),證明二氧化碳已經(jīng)充滿.
(3)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 
;若試管里盛的是澄清石灰水,則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)C所示的實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是(  )
A、
檢查氣密性
B、
讀液體體積
C、
聞氣體氣味
D、
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列表格
             錯(cuò)誤操作              不良后果
a.滴管取液后平放或倒置
b.傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒向著手心
c.加熱后的試管直接刷洗
d.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶
e.用試管刷洗滌試管時(shí),用力過猛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式表示:
(1)2個(gè)水分子
 
;      (2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
 
;
(3)3個(gè)鉀原子
 
;      (4)8個(gè)氧化鋁分子
 
;
(5)氧化鐵
 
        (6)4個(gè)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)碳原子
 
; (2)3個(gè)亞鐵離子
 
;(3)碳酸根離子
 
;(4)空氣中含量最多的氣體
 
;(5)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水.凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
 

(4)保護(hù)水資源,我們應(yīng)該采取的措施是
 
(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體屬于有害氣體的是( 。
A、二氧化碳B、稀有氣體
C、氮?dú)?/td>D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氧氣,②稀有氣體,③水蒸汽,④高錳酸鉀,⑤硫,⑥冰水混合物,其中屬于單質(zhì)的有
 
;屬于化合物的有
 
;屬于氧化物
 
;屬于混合物的
 

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