(2011?黃岡模擬)某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:

實(shí)驗(yàn)

操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象
[提出問題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?
______;
[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題,就其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:
______;
[設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙
操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?/td>可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
__________________
____________
(請?jiān)诳荚嚱Y(jié)束后,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)施你的設(shè)計(jì)方案,驗(yàn)證你的猜想.)
【答案】分析:兩種物質(zhì)應(yīng)該反應(yīng)但沒有發(fā)生反應(yīng)的原因應(yīng)從以下方面考慮:反應(yīng)物濃度、反應(yīng)的溫度、反應(yīng)物表面的其他物質(zhì)阻礙等,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),要針對自己的猜想,設(shè)計(jì)方案排除猜想中的因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn),依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論.
解答:解:觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)我們會(huì)提出這個(gè)問題:鋁片放到稀硫酸中為什么沒有現(xiàn)象,提出這個(gè)問題后,我們要大膽猜想:可能是鋁片表面生成的致密氧化膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生;或可能與稀硫酸的濃度有關(guān);或可能是鋁片與稀硫酸反應(yīng)需要加熱;或Cl-促進(jìn)氧化膜的溶解.
為了驗(yàn)證我們的猜想,我們可以做如下表格中的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證.
故答案為:[提出問題]鋁片放到稀硫酸中為什么沒有現(xiàn)象?
[猜想]可能是鋁片表面有致密的氧化膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生;或可能與稀硫酸的濃度有關(guān);或可能Cl-對于鋁片與酸的反應(yīng)起到促進(jìn)作用;可能與反應(yīng)的溫度有關(guān).    
[設(shè)計(jì)方案]
方案一
操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  相應(yīng)的結(jié)論 
將打磨后的鋁片放入試管中,加入10%的稀硫酸少許  若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
   猜想正確
猜想錯(cuò)誤
方案二
操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;  可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  相應(yīng)的結(jié)論 
取一支試管,放入一塊鋁片,加入30%的稀硫酸少許 若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
   猜想正確
猜想錯(cuò)誤
方案三
操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;  可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  相應(yīng)的結(jié)論 
在已加入一塊鋁片和少許10%的稀硫酸的試管中,加入少量NaCl固體 若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
   猜想正確
猜想錯(cuò)誤
方案四
操作步驟(用圖示說明或文字?jǐn)⑹鼍桑?nbsp;  可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  相應(yīng)的結(jié)論 
將一塊鋁片放入試管中,加入少量10%的稀硫酸,然后加熱 若有氣泡產(chǎn)生
若沒有氣泡產(chǎn)生
   猜想正確
猜想錯(cuò)誤

點(diǎn)評(píng):該題考查實(shí)驗(yàn)的猜想及方案設(shè)計(jì),解題時(shí)要針對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,特別是有異于正常現(xiàn)象的現(xiàn)象而提出問題,依據(jù)題目中的問題,結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)進(jìn)行猜想,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),需針對猜想進(jìn)行設(shè)計(jì).
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(2011?黃岡模擬)鉀、鈣、鈉是位于金屬活動(dòng)性順序表前三位金屬,因而它們具有其它金屬不具有的一些化學(xué)性質(zhì).
(1)鉀、鈣、鈉能與水發(fā)生反應(yīng),生成對應(yīng)的堿和氫氣,如:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑,請你寫出金屬鈉放入硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:①
2Na+2H2O=2NaOH+H2
2Na+2H2O=2NaOH+H2
,②
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)鉀、鈣、鈉能與氧形成對應(yīng)的過氧化物,其中氧元素化合價(jià)為-1價(jià),則過氧化鈣的化學(xué)式為
CaO2
CaO2
,它們的過氧化物能與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成對應(yīng)的堿,因而養(yǎng)魚專業(yè)戶常向魚塘中撒一些過氧化物,給水中增氧.那么你認(rèn)為應(yīng)向魚塘中撒
過氧化鈣
過氧化鈣
(選“過氧化鈉”或“過氧化鈣”).
(3)鉀、鈣、鈉還能與氫形成對應(yīng)的氫化物,該氫化物能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿和氫氣,請你推測“氫化鈣放入碳酸鈉溶液”中可觀察到的現(xiàn)象是
有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生
有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生

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