用化學(xué)方程式表示下列變化.
(1)加熱高錳酸鉀制取氧氣______
(2)生石灰溶于水______
(3)鐵棒插入硫酸銅溶液中______
(4)用鹽酸除掉熱水瓶膽壁上沉積的水垢(主要成分是碳酸鈣)______.

解:(1)由題意知,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,故可書寫化學(xué)方程式為:
(2)由題意知,反應(yīng)物、生成物,故可書寫化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)由題意知,反應(yīng)物、生成物,故可書寫化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)由題意知,反應(yīng)物、生成物,故可書寫化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答為:(1);
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
分析:(1)由題意可知,反應(yīng)物為高錳酸鉀,生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件為加熱,則可書寫此反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)由題意可知,反應(yīng)物為生石灰和水,生成物為氫氧化鈣,則可書寫化學(xué)方程式;
(3)由題意可知,反應(yīng)物為鐵和硫酸銅,符合置換反應(yīng)的特點,則生成物為銅和硫酸亞鐵,故可書寫化學(xué)方程式;
(4)由題意可知,反應(yīng)物為鹽酸和碳酸鈣,符合復(fù)分解反應(yīng)的特點,生成物為CaCl2、H2O、CO2,則可書寫化學(xué)方程式.
點評:確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,正確書寫化學(xué)方程式;并且掌握書寫化學(xué)方程式的方法和步驟.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理
(1)氫氧化鈉與硫酸銅混合:
 

(2)在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體:
 

(3)有氧化鈣CaO生成的分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng)

(2)實驗室加熱一種紫黑色的固體制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)

(3)化肥氯化銨與熟石灰發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,所以這兩種物質(zhì)不宜混合使用.請寫出這兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;復(fù)分解反應(yīng)
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)用化學(xué)方程式表示下列事實.
(1)檢驗CO中是否混有CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(2)用稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹:
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
;
(3)稀鹽酸逐漸滴入碳酸氫鈉溶液中:
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng).
(1)加熱一種暗紫色固體,可以得到使帶火星的木條復(fù)燃的氣體
(2)能生成有刺激性氣味的氣體的化學(xué)反應(yīng).
(3)鐵在氧氣中燃燒.
(4)一種化合物分解為兩種單質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
(1)產(chǎn)生刺激性氣味的化合反應(yīng):
 
;
(2)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(3)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙:
 
;
(4)實驗室無需加熱制取氧氣:
 
;
(5)鎂在空氣中燃燒:
 

(6)有藍色溶液參加的化學(xué)反應(yīng)
 

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