宏寧和白寧同學(xué)用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計的實驗裝置如圖所示.實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃純凈的氫氣并迅速插入甲瓶中,使氫氣在甲瓶中燃燒.下列分析不合理的是


  1. A.
    點燃?xì)錃馇,一定要檢驗氫氣的純度
  2. B.
    當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子的操作應(yīng)是立即夾緊夾子A,以免氫氣過量
  3. C.
    甲裝置漏氣,會導(dǎo)致實驗測定結(jié)果偏小
  4. D.
    CO和H2都是氣體,若用CO取代H2,進行如上操作也能完成氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定
D
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,具有可燃性的氣體不純時遇明火可能產(chǎn)生爆炸,要測定氧氣的含量,使用的物質(zhì)燃燒消耗氧氣后不能生成氣體,否則生成氣體壓強不變,無法測定氧氣的含量.
解答:A、氫氣不純時遇明火可能產(chǎn)生爆炸,點燃?xì)錃馇,一定要檢驗氫氣的純度,故A合理;
B、當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子的操作應(yīng)是立即夾緊夾子A,以免氫氣過量,測定不合理,故B正確;
C、甲裝置漏氣,則空氣會進入集氣瓶中,導(dǎo)致測的結(jié)果偏小,故C合理;
D、一氧化碳燃燒能生成二氧化碳?xì)怏w,壓強不變,無法測定,故D不合理;
故選D.
點評:本題考查了氧氣含量的測定,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

宏寧和白寧同學(xué)用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計的實驗裝置如圖所示.實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃純凈的氫氣并迅速插入甲瓶中,使氫氣在甲瓶中燃燒.下列分析不合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市溧水縣九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

宏寧和白寧同學(xué)用氫氣燃燒來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計的實驗裝置如圖所示.實驗時用夾子B夾住橡膠管,打開夾子A,點燃純凈的氫氣并迅速插入甲瓶中,使氫氣在甲瓶中燃燒.下列分析不合理的是( )

A.點燃?xì)錃馇,一定要檢驗氫氣的純度
B.當(dāng)氫氣燃燒的火焰剛好熄滅時,對夾子的操作應(yīng)是立即夾緊夾子A,以免氫氣過量
C.甲裝置漏氣,會導(dǎo)致實驗測定結(jié)果偏小
D.CO和H2都是氣體,若用CO取代H2,進行如上操作也能完成氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定

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