可以降低水的硬度的操作是
[     ]
A．蒸餾
B．吸附
C．過(guò)濾
D．沉淀
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）操作①的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和
燒杯
燒杯
，其中玻璃棒的作用是
引流
引流
．
（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的
吸附
吸附
 作用，該過(guò)程主要是
物理
物理
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量
肥皂水
肥皂水
，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水．
（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用
煮沸
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度．操作③是消毒殺菌，新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2+2X═2NaCl+2ClO2，X的化學(xué)式為
NaClO2
NaClO2
．
（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議：
淘米水可澆花
淘米水可澆花
．
（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指
元素
元素
；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用．
（1）自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程大體如圖：

圖中過(guò)濾池中有活性炭層，活性炭起
吸附
吸附
作用，該過(guò)程中發(fā)生
物理
物理
變化．
（2）實(shí)驗(yàn)室中，靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾等操作中，可以降低水的硬度的是
蒸餾
蒸餾
．
（3）水是生命之源，下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
（填序號(hào)）．
A．公共場(chǎng)所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來(lái)澆花  C．不間斷放水刷牙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾和蒸餾等是凈水的幾種操作．要除去食鹽水中混有的不溶性沙子，你選擇的凈水操作是
 
；要用自來(lái)水制取蒸餾水，你選擇的凈水操作是
 
．我市的自來(lái)水是含有較多的鈣、鎂化合物的硬水，在生活中通過(guò)
 
的方法可以降低水的硬度．黃河水變成蒸餾水需要綜合運(yùn)用上述幾項(xiàng)操作，凈水效果才會(huì)更好，你選擇的凈水操作順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)上期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）操作①的名稱(chēng)是            ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和       ， 其中 玻璃棒的作用是             。       

（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的        作用 ，該過(guò)程主要是        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量       ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水。

（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用               的方法來(lái)降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學(xué)式為               。

（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議：                                              。

（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指           ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）操作①的名稱(chēng)是            ；該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和       ， 其中 玻璃棒的作用是             。       

（2）操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的        作用 ，該過(guò)程主要是        變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量       ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水。

 (4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用               的方法來(lái)降低水的硬度。操作③是消毒殺菌，新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備：Cl2＋2X===2NaCl＋2ClO2，X的化學(xué)式為               。

（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)，提出一條節(jié)水建議：                                              。

（6）使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，這里的“磷”是指           ；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）

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