實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是

A. 用裝置甲收集氧氣 B. 用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C. 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液 D. 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

D 【解析】試題分析：用裝置丁蒸發(fā)分離后的溶液得KCl晶體，過程中不能等到蒸干后停止。故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學(xué)試卷 題型：綜合題

硝酸銅是制備系催化劑的重要原料，某興趣小組對它開展了以下研究．

硝酸銅的制備研究

該小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)有三種設(shè)計方案可供選用：

與稀硝酸反應(yīng)制�。�

與濃硝酸反應(yīng)制取：

通氧氣于銅屑與稀硝酸的體系中制�。�

甲同學(xué)認(rèn)為三種方案的反應(yīng)都可以在鐵制容器中進行，乙同學(xué)認(rèn)為______填“可行”“不可行”，理由是用一個化學(xué)方程式表示______從環(huán)境保護和經(jīng)濟效益角度考慮，制取大量的硝酸銅最宜采用以上方法______，理由是_________．

硝酸銅的性質(zhì)研究

硝酸銅為藍色固體，溶于水可得藍色溶液該小組同學(xué)用如圖裝置加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍色逐漸變黑，同時產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，帶火星的木條復(fù)燃．

【提出問題】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)？

【查閱資料】

氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

含氮化合物中，只有是紅棕色、有刺激性氣味的氣體．

有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃

【猜想假設(shè)】

受熱分解除了生成______，還可能生成了CuO和．

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟I：將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解，過濾， ______ ，加熱

固體全部溶解，得到藍色溶液

硝酸銅分解生成了氧化銅．

步驟II：在如圖的試管和集氣瓶之間連上此圖所示的裝置，重新進行加熱硝酸銅的實驗

集氣瓶中氣體為無色，______

硝酸銅分解生成了氧氣

步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計完成的該資料是關(guān)于______方面的性質(zhì)信息．

【獲得結(jié)論】根據(jù)實驗結(jié)果，受熱分解的化學(xué)方程式為______．

該小組同學(xué)取10g的硝酸銅加熱一段時間后，測得剩余固體的質(zhì)量為，則硝酸銅的分解率為______？分解率為已分解的硝酸銅占原硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程

【反思與評價】

已知相同狀況下，氣體的體積比等于其分子個數(shù)比據(jù)此，同學(xué)們認(rèn)為，即使沒有資料，依據(jù)實驗結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實驗現(xiàn)象，也能推出可能具有助燃性理由是______．

不可行 ③ ；中反應(yīng)過程沒有有毒氣體生成，不污染環(huán)境，硝酸利用率高 向濾渣中加入足量稀硫酸 帶火星的木條復(fù)燃 沸點 硝酸銅分解生成的氣體中與的體積比為4：所占的體積分?jǐn)?shù)與空氣中的體積分?jǐn)?shù)相同，分解生成氣體能使帶火星木條復(fù)燃而空氣不能，說明有助燃性 【解析】 三種方案的反應(yīng)都不可以在鐵制容器中進行，理由是鐵的活動性比銅強，故 ；從環(huán)境保護和經(jīng)濟效益角度考慮，制取大量的硝酸銅最宜采用的方法，理由...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）

A. 氮氣用于磁懸浮列車

B. 鈦合金用于人造骨

C. 炭黑用作鉛筆芯

D. 碳酸鈉用于制洗滌劑

C 【解析】A、液態(tài)氨用途很廣，可用于磁懸浮列車做制冷劑，正確；B、鈦合金與骨骼有很好的相容性，可用于人造骨，正確；C、鉛筆芯是由石墨和黏土制成，而不是炭黑，錯誤；D、碳酸鈉溶液顯堿性，可以去污，用于制洗滌劑，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

向一定量的NaOH和Na2CO3的混合溶液中先后滴加BaCl2、MgCl2溶液，過程中加入溶液的質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. a點溶液中溶質(zhì)有2種

B. 向b點溶液中滴加酚酞試劑液，溶液顯紅色

C. 向c點中加入足量鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)均為中和反應(yīng)

D. 原溶液中NaOH和Na2CO3的質(zhì)量比為40︰53

BD 【解析】A. 由題意可知，開始發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氯化鋇，生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，a點溶液中溶質(zhì)有氫氧化鈉、氯化鈉和過量的氯化鋇3種，錯誤； B. b點氫氧化鈉有剩余，向b點溶液中滴加酚酞試劑液，溶液顯紅色，正確；C. 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。C點氯化鎂有剩余，此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化鎂，固體是氫氧化鎂和碳酸鋇，向c點中加入足量鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)中，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)屬于...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式與實際相符，且書寫正確的是

A. 除去氧化鈣中的碳酸鈣：CaCO3 CaO+CO2↑

B. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4 2FeSO4 +2H2O

C. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO4 +H2O

D. 用磁鐵礦煉鐵：Fe3O4+4CO 3Fe +4CO2

A 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 鋼鐵銹蝕 B. 海水曬鹽 C. 冰雪消融 D. 玉石雕刻

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 鋼鐵銹蝕，有新的物質(zhì)（鐵銹）生成 ，是化學(xué)變化； B. 海水曬鹽，只是物質(zhì)的分離，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； C. 冰雪消融，只有物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 玉石雕刻，只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)要使接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤�，在不改變�(nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，可采用的方法是____________；

(2)20℃時，將50 g乙物質(zhì)放入100 g水中，充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；(精確到0.1%)

(3)30℃時，若要配制320g甲物質(zhì)的飽和溶液，需要溶解____________ g甲物質(zhì)。

(4)從圖中你可以得到哪些信息？__________________任寫一條)

降低溫度 28.6% 120 g 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(或當(dāng)T > 20℃，相同溫度下甲的溶解度比乙的大；或當(dāng)T < 20℃，相同溫度下乙的溶解度比甲的大；或當(dāng)T = 20℃，甲、乙的溶解度相等) 【解析】由于甲的溶解度隨溫度的升高而增大，因此要把甲的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降溫的方法, 在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)的前提下，可采用的方法只能是降溫 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列做法不正確的是

A．用石灰水對雞蛋進行保鮮

B．油鍋著火，立刻用鍋蓋熄滅

C．生活中可以用過濾的方法降低水的硬度

D．被蟻蟲叮咬后在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，可涂一些含NH3•H2O的藥水減輕痛癢

C 【解析】A石灰水會與雞蛋呼吸出的二氧化碳反映生成碳酸鈣沉淀從而附著在雞蛋表面的氣孔上，堵住這些氣孔，從而達到保護的作用，正確 B油鍋著火，蓋上鍋蓋滅火，是隔絕氧氣滅火，正確 C過濾是把固體與液體分離開的一種操作，能除去液體混合物中難溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶的鈣、鎂化合物，所以錯誤． D蟻酸顯酸性，NH3•H2O先堿性發(fā)生中和反應(yīng)，可減輕痛癢，正確

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

氧化鋁（Al2O3）可作耐火材料，其中Al的化合價是（ ）

A. + 1 B. + 3 C. + 5 D. + 7

B 【解析】氧化鋁中氧元素顯-2價。由化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可得，Al的化合價=［0-（-2×3）］÷2=+3。故選B。

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