寫出下列反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式,在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:

      (1)鐵絲燃燒                       ,(       )反應(yīng);

      (2)分解過(guò)氧化氫制氧氣             ,(       )反應(yīng);

  


  答案    (1)  Fe+O2點(diǎn)燃Fe3O4   (化合)

   (2)H2O2  MnO2  H2O+O2  (分解


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小娟同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在空氣中燃燒后會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點(diǎn)燃氧化鎂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾夾著少量的淡黃色固體。

【提出問(wèn)題】為什么會(huì)生成淡黃色固體?

【查閱資料】小娟查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

         顏色

        白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

他同學(xué)認(rèn)為不必要查閱氯化鎂的顏色,理由是:

                                                                    。

【提出猜想】分析資料 ,小娟認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的        反應(yīng)生成的。

【實(shí)驗(yàn)探究】小娟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想,她的方案可能是;                                                                            

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)小娟的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

                                                                                                       

【反思與評(píng)價(jià)】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?

                                                                                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中的下列現(xiàn)象不能說(shuō)明氣體溶解度隨溫度的升高而減小的是(  )

A.用水壺?zé)畷r(shí),水沸騰前有氣泡逸出

B.喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔

C.揭開啤酒瓶蓋,有大量泡沫溢出

D.夏季,池塘里的魚常浮出水面

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下表是部分農(nóng)作物生長(zhǎng)對(duì)土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨(指pH<5.6的雨水),則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是(  )

農(nóng)作物

大豆

玉米

馬鈴薯

pH

6.0~7.0

5.0~5.5

7.0~8.1

4.8~5.5

A.大豆            B.茶             C.玉米               D.馬鈴薯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質(zhì),大多顯堿性。小紅取了少量用來(lái)吹泡泡的肥皂水,用pH試紙測(cè)試的結(jié)果是pH    7(填寫“<”“=”或“>”),若向其中加入少量的無(wú)色酚酞試液(化學(xué)式為C20H14O4),肥皂水呈  色。酚酞是由    種元素組成的,酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)從S+O2====SO2中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為2:1。其中正確的信息是(      )

A、①②④⑤     B、①②③           C、④⑤         D、①②③⑤

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)證明點(diǎn)燃的鎂條在二氧化碳?xì)怏w中可以燃燒,生成氧化鎂和炭黑(碳單質(zhì))。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )。

A.鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是:

2Mg+CO22MgO+C

B.鎂條在空氣中燃燒時(shí)只與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C.金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火器滅火

D.在上述反應(yīng)中鎂發(fā)生了氧化反應(yīng)

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,增進(jìn)人們對(duì)生活的熱愛(ài)?者\(yùn)觀賞魚,必須密封。為了解決魚的吸氧問(wèn)題,可在水中加入過(guò)氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。

   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著人類文明的進(jìn)步,建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。

  

磚坯和木材          石材和生石灰             鋼筋和水泥

(1)圖示的建筑材料中,肯定含有的金屬元素是________。高溫鋼水進(jìn)入模型便可生產(chǎn)不同規(guī)格的鋼筋,這一過(guò)程是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)木材屬于可燃物,要注意防火。請(qǐng)你寫出一種滅火的方法:_____________。

(3)生石灰購(gòu)回后,需用水沖浸制成石灰漿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____   ___。

(4)從建筑材料的選擇與變遷,你得到的啟示是_________ _______________

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