(2011•石景山區(qū)二模)甲是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種物質(zhì),長(zhǎng)期敞口放置會(huì)發(fā)生變質(zhì),將鹽酸滴到變質(zhì)后的物質(zhì)中有氣泡出現(xiàn).下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.甲是氫氧化鈣或氫氧化鈉
B.甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng)
C.甲變質(zhì)可能是與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
D.甲變質(zhì)一定與空氣中的水分沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省東部分校九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,下列數(shù)據(jù)不存在問(wèn)題的是
A.用廣泛pH試紙測(cè)某地土壤的pH讀數(shù)為6.45
B.用10毫升的量筒量取水的體積讀數(shù)為9.25mL
C.用托盤天平稱取28.84g的氯化鈉固體
D.查閱元素周期表中,氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為l.01
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•日照)某建筑工地發(fā)生民工食物中毒事件,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致.亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•貴溪市校級(jí)期中)下列圖示的實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市東平縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•東平縣期末)紫甘藍(lán)汁性質(zhì)穩(wěn)定,其顏色隨pH改變而發(fā)生如下變化,下列分析錯(cuò)誤的是( )
pH | <6.5 | 7.0﹣7.1 | 7.5﹣8.5 | 8.5﹣12.0 | >12.5 |
顏色 | 粉紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
A.紫甘藍(lán)汁可用作酸堿指示劑
B.將紫甘藍(lán)汁加入到不同堿性溶液中,可能顯示出多種顏色
C.向滴有紫甘藍(lán)汁的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,若溶液變色則說(shuō)明一定恰好完全反應(yīng)
D.與石蕊相比,紫甘藍(lán)汁可更準(zhǔn)確測(cè)定溶液的酸堿度大小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山西省某市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015•哈爾濱模擬)《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬(wàn)水師乘船橫渡長(zhǎng)江,聲勢(shì)浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來(lái)的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒三要素回答以下問(wèn)題:
(1)周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是 .
(2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒(méi)被燒著的原因是 .
(3)孔明“借”來(lái)的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng),還為燃燒提供了 ,使火勢(shì)燒得更旺.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省成都市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•潮陽(yáng)區(qū)模擬)甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.該反應(yīng)化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
古人曾有贊美菊花的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安”。濃郁的花香遍布長(zhǎng)安的原因是
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省鄭州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化碳可以通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成,請(qǐng)寫出:
(1)1組通過(guò)化合反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)物 。
(2)1個(gè)通過(guò)置換反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式 。
(3)石灰石高溫分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式 。
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