【題目】現(xiàn)有不純的氧化銅樣品16g,所含雜質(zhì)可能是氧化鋁、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉。向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),沒有固體剩余。則下列判斷不正確的是( 。
A. 原固體樣品中肯定不含木炭粉B. 原固體樣品中可能含有氯化鈉
C. 反應(yīng)生成水D. 反應(yīng)后所得溶液中含有兩種溶質(zhì)
【答案】BD
【解析】
根據(jù)氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,氧化鐵鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,氧化鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,木炭和氯化鈉不能和稀硫酸反應(yīng),依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進行計算分析。
A、反應(yīng)后沒有固體剩余,說明原固體樣品中肯定不含木炭粉,故不符合題意;
B、根據(jù)硫酸和氧化銅、氧化鎂、氧化鋁反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系, 設(shè)完全消耗硫酸需要的氧化鎂的質(zhì)量為x,氧化銅的質(zhì)量為y,氧化鋁的質(zhì)量為z,
解得x=8g
解得y=16g
解得z=6.8g,
已知氧化銅樣品質(zhì)量為16g,根據(jù)消耗等量硫酸需要各氧化物的質(zhì)量關(guān)系可知樣品中一定含有氯化鈉,一定含有氧化鎂或氧化鋁中的一種,可能二者都有,故符合題意;
C、由上分析可知,硫酸和金屬氧化物反應(yīng)生成的水中的氫元素全部來自于硫酸中的氫元素,設(shè)生成水的質(zhì)量為m,
解得m=3.6g,故不符合題意;
D、由上分析可知反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有硫酸銅和氯化鈉,一定含有硫酸鎂和硫酸鋁中的任意一種,也可能同時含有,即溶質(zhì)種類至少有三種,故符合題意;
故選BD。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:
(1)t1℃時,硝酸鉀的溶解度為________。
(2)t1℃時,將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________。
(3)t2℃時,氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。
(4)將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____。
A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____________。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質(zhì)量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質(zhì)生產(chǎn) | 無明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫化學(xué)性質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗,探究溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)的影響(固定裝置略)。
(1)從實驗安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是_____________。
(2)完全反應(yīng)后,兩組的生成物均為黑色粉末(純凈物),分別用兩組生成物進行以下實驗:
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 稱量黑色粉末質(zhì)量/g | m1 | m2 |
2 | 取黑色粉末,用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
3 | 取黑色粉末,加入稀鹽酸 | 全部溶解,有大量氣泡 | 無明顯現(xiàn)象 |
4 | 取黑色粉末,加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質(zhì)生產(chǎn) | 無明顯現(xiàn)象 |
①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應(yīng),故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ,這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。
(3)甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應(yīng)有影響,且均體現(xiàn)出CO的__________(填寫化學(xué)性質(zhì))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息,請回答下列問題:
(1)高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________;
(2)高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________________;
(3)保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意_____________________________________________;
(4)試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。____↑
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【題目】取含雜質(zhì)的硫酸鎂樣品7g(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)),向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液(密度為),恰好完全反應(yīng),得到沉淀和71g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液。計算:
(1)樣品中硫酸鎂的質(zhì)量;
(2)所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確至0.1%);
(3)所加入的氫氧化鈉溶液的體積(計算結(jié)果精確至0.1)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出儀器 a、b 的名稱:a______,b______。
(2)用 B 裝置制取 CO2 的化學(xué)方程式為______。 二氧化碳驗滿的方法是:______。B 裝置中 長頸漏斗的優(yōu)點是______。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的是______和______ (填序號)。
(4)圖2是某學(xué)生設(shè)計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當用 排水集氣法收集氫氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從______(填“a”或“b”) 處導(dǎo)管通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取氯化鋇和鹽酸的混合溶液50.0g,逐滴滴加10.6% 的碳酸鈉溶液,所加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量和混合溶液pH變化關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)原氯化鋇和鹽酸的混合溶液滴加少量紫色石蕊溶液變___色;
(2)求D點沉淀的質(zhì)量____?(精確到0.01克)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,以下說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B. 丁的化學(xué)式為N2
C. 該反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變。D. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
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