老師在做鎂條在空氣中燃燒實驗時,細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:

(1)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的,其化學方程式為:______.
(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應,試寫出該反應方程式:______.
(3)若硫酸鎂晶體帶結(jié)晶水,則操作⑤包含的具體操作名稱是:蒸發(fā)濃縮、______、______.

解:(1)紅色石蕊試紙變藍,說明刺激性氣味的氣體是氨氣;根據(jù)題目信息可知,反應物是固體Mg3N2與水,生成物是氨氣和氫氧化鎂.故答案為:NH3; Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
(2)鎂與二氧化碳發(fā)生置換反應生成碳和氧化鎂,化學方程式為:2Mg+CO22MgO+C
(3)硫酸鎂溶液成為硫酸鎂晶體,就是把水蒸發(fā),即蒸發(fā)濃縮,然后降溫結(jié)晶,最后過濾得到硫酸鎂晶體.
故答案為:
(1)NH3 Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3
(2)2Mg+CO22MgO+C
(3)降溫結(jié)晶 過濾
分析:(1)紅色石蕊試紙變藍,說明刺激性氣體是氨氣;書寫化學方程式要注意條件和配平.
(2)根據(jù)置換反應的定義及反應物推斷出生成物,根據(jù)書寫方程式的原則書寫化學方程式.
(3)硫酸鎂溶液成為硫酸鎂晶體,就是把水蒸發(fā),即蒸發(fā)結(jié)晶.
點評:明確氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.會根據(jù)反應物推斷生成物,會寫化學方程式.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

老師在做鎂條在空氣中燃燒.細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:
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請回答下列的問題:
(1)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象有:
 
、有白色的煙、
 
、有淡黃白色固體生成;鎂與氧氣反應的化學方程式為:
 

(2)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是
 
(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的,其化學方程式為:
 

(3)操作⑤包含的具體操作名稱是:蒸發(fā)濃縮、降溫
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

老師在做鎂條在空氣中燃燒實驗時,細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:

(1)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是
NH3
NH3
(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的,其化學方程式為:
Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3
Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3

(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應,試寫出該反應方程式:
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C

(3)若硫酸鎂晶體帶結(jié)晶水,則操作⑤包含的具體操作名稱是:蒸發(fā)濃縮、
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
、
過濾
過濾

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

老師在做鎂條在空氣中燃燒.細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:

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請回答下列的問題:
(1)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象有:______、有白色的煙、______、有淡黃白色固體生成;鎂與氧氣反應的化學方程式為:______.
(2)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的,其化學方程式為:______.
(3)操作⑤包含的具體操作名稱是:蒸發(fā)濃縮、降溫______.

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科目:初中化學 來源:2009-2010年江蘇省淮安市淮陰中學七年級(上)新生編班考試化學試卷(解析版) 題型:解答題

老師在做鎂條在空氣中燃燒實驗時,細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:

(1)由操作③的現(xiàn)象說明該氣體是______(填化學式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應生成氫氧化鎂時生成的,其化學方程式為:______.
(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應,試寫出該反應方程式:______ 2MgO+C

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老師在做鎂條在空氣中燃燒.細心的同學發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應,于是他們對淡黃白色固體進行了如下的探究:

請回答下列的問題:
(1)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象有:______、有白色的煙、______、有淡黃白色固體生成;鎂與氧氣反應的化學方程式為:______ 2MgO

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