Question

12．實驗是學習化學的一個重要途徑．請從下列儀器中選用適當儀器制取并收集氧氣．

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；儀器②的名稱是長頸漏斗
（2）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號，下同），試管口還要塞一團棉花，目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管．該反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣   （分解反應(yīng)）．若用排水集氣法收集氧氣，實驗后應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出 后熄滅酒精燈，原因是：防止試管溫度降低，氣壓下降引起水槽中的水倒吸導(dǎo)致試管炸裂．
（3）若用過氧化氫分解制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，MnO₂是不溶于水的固體粉末，在反應(yīng)中起 催化 作用，長頸漏斗插入液面以下的原因是：；以防氧氣從長頸漏斗下端逸出．
（4）實驗室里的甲烷氣體是用乙酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得的，制取甲烷的裝置可選用A．甲烷難溶于水，密度比空氣小，可選用的收集裝置是C或D．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見的化學儀器的名稱和用途進行分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣以及用高錳酸鉀制取氧氣時的注意事項進行分析；
（3）根據(jù)實驗室中采用過氧化氫制取氧氣的原理、注意事項進行分析；
（4）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置．

解答 解：（1）根據(jù)儀器的圖形可知：儀器①是集氣瓶、儀器②是長頸漏斗；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；用高錳酸鉀加熱制取氧氣塞一團棉花，目的是防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)符合一變多，屬于分解反應(yīng)，文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；用排水集氣法收集氧氣實驗完畢后，應(yīng)將導(dǎo)管從水槽中移出，后熄滅酒精燈，防止試管溫度降低，氣壓下降引起水槽中的水倒吸導(dǎo)致試管炸裂；
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，屬于固液常溫下制取氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，其中二氧化錳起催化作用；長頸漏斗的下端需要插入液面以下，其原因是以防氧氣從下端逸出；
（4）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，所以可用向下排空氣法或排水法收集；
故答案為：（1）集氣瓶；長頸漏斗；（2）A；防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導(dǎo)管；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解；將導(dǎo)管從水槽中移出；熄滅酒精燈；防止試管溫度降低，氣壓下降引起水槽中的水倒吸導(dǎo)致試管炸裂；（3）B；催化；以防氧氣從長頸漏斗下端逸出；（4）A；C或D．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．