【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A.t2時,C物質(zhì)的飽和溶液能用降溫的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

B.t1時,A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C.分別將t2時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C

D.當(dāng)A中含有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A

【答案】B

【解析】

試題分析:從圖示看:t2時,C物質(zhì)的飽和溶液能用降溫的方法轉(zhuǎn)化為不飽和溶液;t1時,A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25克/125克×100%;分別將t2時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C,因為C的溶解度降溫后溶解度變大,但是C的溶液是飽和的沒有溶質(zhì)可以溶解,所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會發(fā)生變化;當(dāng)A中含有少量B時,可用降溫結(jié)晶的方法提純A 。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”.請回答:

(1)溶液X是 (填“酸”“堿”“鹽”),試劑A的名稱是 ;

(2)若B是氧化物,則B的化學(xué)式為 ;

(3)根據(jù)題意,C應(yīng)該是 ;

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

B.某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)

C.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物

D.一種元素與另一種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定不相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列各主題知識的整理完全正確的是

A

環(huán)境保護

B

生活常識

廢舊電池——隨意丟棄

工業(yè)污水——處理后排放

防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水

人體缺鐵——引起缺鐵性貧血

C

化學(xué)反應(yīng)類型

D

性質(zhì)與用途

鹽酸和石灰水混合——中和反應(yīng)

一氧化碳還原氧化鐵——置換反應(yīng)

甲烷有可燃性——用作燃料

活性炭有吸附性——用于凈化水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:②

(2)實驗室用高錳酸鉀制取比較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置組合為 (填字母序號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)實驗室用裝置E制取CO2的反應(yīng)方程式為 。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。取用大理石時應(yīng)選用的儀器是

(4)氨氣(NH3)通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體,極易溶于水。實驗室可通過加熱熟石灰和氯化銨固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是 。若將制取氨氣的熟石灰溶于水形成的飽和溶液置于小燒杯并放入一只大燒杯中(如右圖),在大燒杯中加入下列某組物質(zhì),觀察到小燒杯中飽和石灰水溶液變渾濁。則加入的某組物質(zhì)可能是 (填編號)。

A.水和濃硫酸 B.水和氯化鈉固體

C.水和硝酸銨固體 D.水和氫氧化鈉固體

(5)小王和小李兩位同學(xué)用如圖所示裝置進行制取二氧化碳并驗證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。

①小王先關(guān)閉b,打開a、c、d,使分液漏斗中的液體緩慢滴入,A中緩慢出現(xiàn)氣泡,B中沒有觀察到明顯現(xiàn)象。

②小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),接下來的操作是 ,此時觀察到C裝置中的石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫常壓下,下列物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)分的是

A.汞(俗稱水銀)和鐵B.白酒和白醋C.氧氣和二氧化碳D.鋁和銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請用所學(xué)的化學(xué)知識填空。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Na五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

人體中含量最多的物質(zhì) 實驗室中常用的燃料 ;

可以形成酸雨的氣體 ;侯德榜是我國制“堿”先驅(qū),這里的“堿”指

(2)如圖為某抗酸藥的實物圖,回答下列問題:

①圖中屬于有機合成材料的是 ;該藥物中淀粉屬于 (填字母序號)。

A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素

圖中塑料包裝廢棄后可用于微型實驗.它的作用和優(yōu)點都與我們實驗室的 (填一種儀器的名稱)相近。

③圖中鋁箔常溫下有優(yōu)良抗腐蝕性,其原因 。(用化學(xué)方程式表示)

④藥片中的氫氧化鋁在治療胃酸過多患者時,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)取8mL水并加熱,提供的儀器有:①10mL量筒;②100mL量筒;酒精燈;容積20mL的試管;容積30mL的試管;試管夾,所選用儀器組合正確的一組是

A. ②③④⑥ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是

A.空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

B.空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑

C.空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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