【題目】“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”有多種方法，請按要求回答下列問題．

（1）在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，紅磷必須過量的原因是 ____________；點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是 _______。

（2）實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外，還能得出氮氣具有的性質(zhì)是 _______任寫一點；若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為，則可能的原因是_______寫一點。

（3）若將紅磷換成碳粉_________________填“能”或“不能”成功。

【答案】使集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗；發(fā)出黃色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白煙氮氣難溶于水（或氮氣不與水反應，或氮氣不與紅磷反應，或氮氣不支持紅磷燃燒，合理即可）；紅磷量不足（或裝置氣密性不好，或未等裝置冷卻就打開止水夾）不能

【解析】

(1)在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，紅磷必須過量的原因是：使集氣瓶內(nèi)氧氣完全消耗，使結(jié)果準確；紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷，屬于白色固體顆粒，所以現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；

(2)該實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外，還能得出氮氣具有的性質(zhì)是：氮氣不與紅磷反應（或氮氣不溶于水，不與水反應）；測定空氣中氧氣含量的實驗中，氣體減少的體積小于l/5的可能原因：紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有耗盡；裝置漏氣（如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等）；

(3)若將紅磷換成碳粉，該實驗不能獲得成功，理由是碳燃燒后的生成物是氣體二氧化碳，生成二氧化碳的體積與消耗氧氣的體積相當，瓶內(nèi)壓強變化不大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學從石棉網(wǎng)上抽出一根鐵絲，繞成螺旋狀，如圖所示，

用____________夾持點燃后的鐵絲迅速放入氧氣瓶中，看到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，_______________、放熱 、________________文字表達式______________________集氣瓶底放少量水目的是____________________如果實驗中沒有看到明顯現(xiàn)象，可能原因是_________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示研究氧氣的性質(zhì)。

（1）圖1中可觀察到澄清石灰水________________________。

（2）圖2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、_____________。

（3）用圖3裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如甲圖），請猜測此時氫氧化鈉溶液的作用是_______________________。

（4）利用下圖裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣囊不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到微弱的淡藍色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續(xù)燃燒，觀察到明亮的藍紫色火焰。通過實驗現(xiàn)象體現(xiàn)出該實驗裝置的主要優(yōu)點是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1)化石燃料主要包括煤、________和天然氣，它們都含有碳元素，其中天然氣的主要成分是________（寫化學式）。

(2)很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦(MnCO3)，其中錳元素的化合價________。

(3)在440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石和碳酸鈉，該反應的化學方程式為___。

(4)如圖對應三種碳單質(zhì)：圖①單質(zhì)的名稱是________，圖③單質(zhì)的化學式是________，圖②單質(zhì)的名稱是________。

(5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖④所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是____（填字母序號）

A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：____；

（2）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為____；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是__________________________反應的文字表達式為 ______________________

（4）實驗F中集氣瓶底部少量水的作用是__________________________。

（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取，則實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置為___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化，經(jīng)歷了漫長的歷程。請閱讀下列信息：數(shù)十億年來，地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分：

空氣的成分

氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣及惰性氣體等

原始大氣的主要成分

甲烷（CH4）、氨氣(NH3)、一氧化碳(CO) 、二氧化碳等

根據(jù)上面提供的信息，運用你學過的有關知識回答下列問題：

（1）原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中，你認為他們不能生存下去原因是_______________________。

（2）假設你能時空穿越，收集一瓶原始大氣的具體方法是____________________，比較你所收集的原始大氣與目前空氣中CO2含量的高低方法_______________________。

（3）原始大氣中的甲烷是現(xiàn)代天然氣的主要成分，甲烷是一種無色無味的氣體，在空氣中燃燒會生成二氧化碳和水，它密度比空氣小，極難溶于水。

上述屬于甲烷的物理性質(zhì)是_______________，化學性質(zhì)是___________________，甲烷燃燒的文字表達式_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推斷題:A、B……H八種物質(zhì)，有下圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B和H是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。試推斷：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：

E____________、 B____________,

（2）寫出反應③的化學方程式___________________________________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組做了如下實驗．

（實驗一）提純 NaCl

請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為圖中的（填序號）______．

（2）若得到 NaCl 的產(chǎn)率比實際值偏低，則可能的原因是（填序號）_______．

A．過濾時濾紙有破損

B．蒸發(fā)時有固體濺出

C．把晶體從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時，有少量粘在了蒸發(fā)皿上

D．溶解 11g 含有泥沙的 NaCl 時，加入的水量不足

（3）用上述實驗所得的氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 5%的氯化鈉溶液 50g，不需 要的儀器為（填序號）_____．

A．量筒 B．天平 C．燒杯 D．漏斗 E．蒸發(fā)皿 F．玻璃棒 G．酒 精燈

（實驗二）溶解和結(jié)晶 KNO3

請根據(jù)實驗和 KNO3 溶解度曲線回答下列問題（水的密度以 1g/mL 計）：

實驗操作

實驗結(jié)果

取 100mL 水，加入 25g KNO3，攪拌，20℃

全部溶解，得溶液①

再加 Xg KNO3，攪拌，20℃

恰好飽和，得溶液②

再加 25g KNO3，攪拌，20℃

得溶液③

加熱

全部溶解，得溶液④

冷卻至 20℃

晶體析出，得溶液⑤

（4）溶液③的質(zhì)量為_____；一定屬于不飽和溶液的是（填數(shù)字序號）_____； 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等的是（填序號）_____．

（5）析出晶體的質(zhì)量為（填序號）_____．

A．25g B．X+25g C．X+100g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學反應之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是（ ）

A

B

C

D

X

化合反應

化合反應

純凈物

燃燒

Y

氧化反應

分解反應

混合物

氧化反應

A. A B. B C. C D. D

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