6.下列敘述錯誤的是(  )
A.氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料
B.電解水實驗:正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2
C.氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
D.通過高爐得到的鐵是純鐵

分析 A、根據(jù)氫氣燃燒生成水進行解答;
B、根據(jù)電解水實驗:正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比是1:2分析;
C、根據(jù)氣體溶解度的影響因素考慮;
D、根據(jù)高爐煉鐵的產(chǎn)物來分析.

解答 解:A、氫氣燃燒生成水,無污染且熱值高,所以氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料,故A正確;
B、電解水實驗:正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比是1:2,故B正確;
C、氣體的溶解度的隨溫度的升高而減小,故正確;
D、高爐煉出的鐵中含有雜質(zhì),屬于生鐵,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途以及環(huán)境保護的知識是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在教師的指導(dǎo)下,正確完成如圖所示的兩實驗.已知所用實驗裝置氣密性良好.

關(guān)于該實驗有如下說法:①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾;②點燃酒精燈加熱銅絲,可觀察到銅絲由紅色變成黑色;③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體體積約為24mL;④實驗取用銅絲的多少不會影響實驗結(jié)果;⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物;⑥兩個實驗均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣.
其中正確說法的個數(shù)有C
A.2個             B.3個             C.4個              D.5個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用正確的化學(xué)符號填空:
(1)2個氮原子2N;(2)鈣離子Ca2+;(3)氫氧化鋁中鋁顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3(4)氧化鐵Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.某無色混合氣體可能含有水蒸氣、二氧化碳、一氧化碳、氯化氫和氫氣.當(dāng)混合氣體通過濃硫酸后氣體體積沒有變化;再通過澄清石灰水,也沒有出現(xiàn)明顯變化,但是氣體體積減小一半;點燃導(dǎo)出的氣體,將燃燒產(chǎn)物通過無水硫酸銅不變色,卻能使澄清石灰水變渾濁.則下列關(guān)于混合氣體的說法不正確的是( 。ㄗⅲ簾o水硫酸銅  遇水變藍色)
A.混合氣體中肯定沒有氫氣、水蒸氣B.混合氣體中一定有氯化氫
C.混合氣體中可能有二氧化碳D.混合氣體中可能有一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)要求填空:
(1)化學(xué)式為NaOH的物質(zhì)俗稱為:苛性鈉、火堿、燒堿.
(2)最簡單有機物的化學(xué)式為:CH4
(3)“莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家”.化學(xué)肥料提供農(nóng)作物所需的主要三種營養(yǎng)元素為:氮、磷、鉀.(填寫元素名稱)
(4)空氣中含量最大的氮氣約占空氣總體積的78%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組離子在水中能大量共存的是( 。
A.Na+、Ba2+、SO42-B.H+、Ag+、Cl-C.K+、NO3-、OH-D.H+、CO32-、Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.學(xué)習(xí)酸堿中和反應(yīng)時,很多同學(xué)對其產(chǎn)生探究興趣.
(1)甲同學(xué)將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,于是他得出酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論.乙同學(xué)認為甲同學(xué)推理不合理,理由是固體氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱.
(2)配制40g10%的氫氧化鈉溶液.
步驟為:計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移.量取水時如俯視讀數(shù),則配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將大于(選填“大于”“小于”“等于”)10%,最后將氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標簽備用,在標簽上可以不必注明的是A(填字母)
A.40g        B.10%         C.NaOH溶液
(3)乙同學(xué)為了驗證甲同學(xué)的結(jié)論,將實驗加以改進:將稀硫酸慢慢滴入裝有40g10%氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出反應(yīng)后溶液溫度隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖所示:
①B到C的過程中,燒杯內(nèi)溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號);
②恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.學(xué)完溶液知識后,小松回家用蔗糖、碳酸鈣、植物油、洗滌劑、水相互混合做了幾個小實驗.
(1)在同一條件下,蔗糖易溶于水,難溶于植物油.碳酸鈣不能溶于水,也不能溶于植物油.由此說明物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)和溶劑的性質(zhì)有關(guān).
(2)一天,小松不小心將碘酒灑到衣服上,他媽媽立即用水和洗潔凈清洗衣服,但怎么洗也洗不掉這些斑點,還是小松給媽媽出了個好主意.你認為小松可采用的方法是用酒精去洗掉碘酒,將有斑點的部分浸泡在酒精(或汽油)中;這種方法和用洗滌劑除油污的方法比較,在原理上有什么不同?用酒精洗掉碘酒的原理是溶解,用洗滌劑除油污的原理是乳化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.俗名和物質(zhì)名稱對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
選項ABCD
俗名熟石灰小蘇打燒堿干冰
物質(zhì)名稱氫氧化鈣碳酸氫鈉碳酸鈉二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案