【題目】某同學(xué)為了測(cè)定銅鎂混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該固體混合物的燒杯中,所得數(shù)據(jù)如下表。(提示:銅鎂混合物中的鎂能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,而銅不與稀鹽酸反應(yīng)、也不溶于水)則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
次數(shù) | 實(shí)驗(yàn)前 | 第1次 | 第2次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 50 | 50 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 5 | 3 | 2 |
A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完
C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好能完全反應(yīng)
D.原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
【答案】C
【解析】
A、第2次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少1g,說(shuō)明第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
B、第1次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少2g,第2次加入50g稀鹽酸,固體質(zhì)量減少1g,說(shuō)明第2次所加入的稀鹽酸未反應(yīng)完;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;
C、每50g稀鹽酸和2g鎂恰好能完全反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;
D、剩余固體質(zhì)量為銅,則銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)正確,但不符題意;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如下圖。
①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是_____。
②操作Ⅲ的名稱_____,所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。
③在蒸發(fā)過(guò)程中,待_____時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干。
(2)若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100 kg,要將其變成20 ℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡(jiǎn)便方法是_____。已知:20 ℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是家用白熾燈,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)白熾燈中含有金屬元素的材料有_____________(寫一種) ;
(2)在白熾燈中充入氮?dú)獾淖饔檬?/span>______________。
(3)白熾燈的燈頭是用鋁而不用鐵的,是由于鋁具有很好的抗腐蝕性,原因是______________。
(4)鋁比鐵活潑,但是鋁的抗腐蝕性卻比鐵強(qiáng),請(qǐng)寫出能證明鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰(CaO),這是利用了生石灰能與水反應(yīng)的性質(zhì),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)CO2常用于滅火,但鎂著火不能用CO2滅火,原因是鎂能在CO2中燃燒生成一種黑色固體,請(qǐng)寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)有如下圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:已知:常溫下,單質(zhì)甲、化合物乙均為黑色固體,而F則為紅色的固體單質(zhì),常用作導(dǎo)線,在空氣中加熱會(huì)生成黑色固體乙。A、C、D、E、G均為無(wú)色氣體,且氣體A中只含有兩種元素,兩種元素質(zhì)量比為3:1,C常被稱為溫室效應(yīng)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A、乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A._____;乙_____。.
(2)寫出D與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出A在充足G中完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅元素有多種氧化物,如CuO、Cu2O。稱取14.4g僅含Cu、O兩種元素的固體樣品、采用如下圖裝置實(shí)驗(yàn)(夾持裝置省略)。測(cè)得實(shí)驗(yàn)前后裝置B增重4.4g。查資料可知:堿石灰由NaOH和CaO組成,其作用是吸收H2O和CO2。下列說(shuō)法正確的是( )
A.裝置B的作用是吸收反應(yīng)生成的H2O和CO2
B.若缺少裝置C,則實(shí)驗(yàn)所得Cu、O個(gè)數(shù)比偏高
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,可以確定該固體為Cu2O
D.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)先關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,讓CO通一段時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. 相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是( )
A.屬于置換反應(yīng)
B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為17
C.生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3
D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化
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