3．空氣是我們生存離不開的物質(zhì)，對(duì)空氣的研究、對(duì)空氣的保護(hù)越來越重要；空氣中含有哪些物質(zhì)？根據(jù)下列生活的現(xiàn)象，說明空氣中含有的物質(zhì)，并用物質(zhì)化學(xué)符號(hào)填空：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有O2．
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水表面均會(huì)出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有CO2．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有H2O．
（4）工業(yè)上空氣是制氮肥的原料，說明空氣中有N2．

分析 根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷、解答．

解答 解：（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣．
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水表面均會(huì)出現(xiàn)白色固體，說明空氣中含有二氧化碳．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有水蒸氣．
（4）工業(yè)上空氣是制氮肥的原料，說明空氣中有氮?dú)猓?br />故答案為：（1）O2．（2）CO2．（3）H2O．（4）N2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫的催化劑后，在想探究其它一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
（1）【問題】氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
（2）【猜想】Al2O3能作過氧化氫的催化劑
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解出少量氧氣．
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
（4）氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能作為過氧化鋁分解的催化劑
（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)論據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)三：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鋁（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二； ③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華同學(xué)認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)后是否改變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．小張同學(xué)用托盤天平稱量5.5克藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏左，這時(shí)她應(yīng)該（　�。�
A．減少藥品B．增加藥品C．向右盤中加砝碼D．移動(dòng)游碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，不正確的是（　　）
A．把玻璃導(dǎo)管插入膠皮管時(shí)，先要把玻璃導(dǎo)管一端用水潤濕
B．洗過的試管，只要試管內(nèi)壁看不到雜物就表明已洗滌干凈
C．用量筒量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平再讀數(shù)
D．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，不能放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．下列描述中，物理變化是D，化學(xué)變化是B，物理性質(zhì)是C，化學(xué)性質(zhì)是A．（填序號(hào)）
A．碳銨受熱易分解   B．酒精燃燒   C．孔雀石是翠綠色的固體   D．木條受力折斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某元素R的化合價(jià)為+n價(jià)，則R的氧化物的化學(xué)式為R2On．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知H、O、Cl、S、K在下列化合物中的化合價(jià)分別是+1、-2、+5、+6、+1，計(jì)算H2SO4和KClO3的化合價(jià)代數(shù)和0；0．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)氧氣說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣
B．木炭在氧氣中燃燒生成的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃
C．魚類能在水中生活，證明氧氣不易溶于水
D．硫能在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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