21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)。煙臺(tái)的“十二五”規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是               ------------------(填字母)。
(2)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①           ；②           ；③           。
(3)制鎂：工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂，若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂，請(qǐng)畫出制鎂的流程圖。
1)蒸發(fā)結(jié)晶    bdace(過濾可重復(fù)使用)
(2)①NH3   ②CO2   ③加熱(或熱解)
（4）

試題分析：（1）從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)的方法；除去泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)時(shí)即是要除去硫酸根離子、鎂離子和鈣離子。硫酸根離子用Ba(OH)2溶液除去，過量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，鈣離子與Na2CO3溶液生成碳酸鈣沉淀，鎂離子和Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀；在利用過量的方法把沉淀和泥沙除去。過量的碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉。
（2）氯化鈉變成氨鹽水，增加了氮元素和氫元素，那么通入的是氨氣，氨鹽水與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉；
（3）以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂，要先出雜質(zhì)再制取。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)填空：高度白酒的主要成分是　_________　；食鹽常用調(diào)味品和防腐劑，其主要成分含有的微粒是　_________　；焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分之一的鹽是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

(2.5分)A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如下圖所示（“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。若A、B、C均含有相同金屬元素，B→C反應(yīng)放出大量熱，E是相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：

⑴請(qǐng)寫出物質(zhì)A、C的化學(xué)式：
A        ，C        。
⑵請(qǐng)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中，除含有泥沙等難溶性雜質(zhì)外，還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，某化學(xué)小組為得到較純凈的食鹽，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，請(qǐng)參與他們的探究活動(dòng)。
[提出問題]如何獲得較純的食鹽晶體？
[查閱資料]
20℃時(shí)，部分物質(zhì)的溶解性
情況如下表所示：
 
OH-
CO32-
Na+
溶
溶
Ca2+
微
不
Mg2+
不
微
                                                               
[實(shí)驗(yàn)方案]按如下方案進(jìn)行提純粗鹽。

[解釋與結(jié)論]
（1）實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是      ；沉淀D是      。
（2）為達(dá)到除去難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟是      。（填序號(hào)）
（3）實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是         （用化學(xué)方程式回答）；判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是         。
（4）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟⑤的蒸發(fā)時(shí)，為防止液體飛濺和獲得相對(duì)更純的食鹽晶體需要進(jìn)行的操作是     。
[反思與評(píng)價(jià)]
（5）有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案并不完善，其理由及需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是      。   

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑敞口放置后，質(zhì)量的改變只與空氣中的水蒸氣有關(guān)的是
A．NaOH固體B．濃鹽酸C．濃硫酸D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是
A．向氫氧化鈉溶液中不斷加水
B．向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液
D．煅燒一定質(zhì)量的石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明、小剛等4位同學(xué)對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們對(duì)探究結(jié)果的表述，其中不正確的是 (   )

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化肥中，不屬于鹽的是
A．碳酸氫銨B．硝酸鉀C．氨水D．硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液，請(qǐng)回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母）          。


（2）若實(shí)驗(yàn)最終所得NaCl晶體偏少，則可能的實(shí)驗(yàn)原因是（填字母）。
A．過濾時(shí)濾紙有破損   B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出     C．溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí)，加入的水量不足
（3）在得到食鹽固體的過程中，當(dāng)_____出現(xiàn)時(shí)，就要停止加熱。
（4）若用以上操作得到的食鹽配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí)，回答下列問題：
①計(jì)算：需要     g氯化鈉固體。
②稱量：稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23．1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的   （填字母）。

③溶解：該步操作需要用到下列儀器中的a、e和    儀器（填序號(hào)）。
a燒杯；b10mL量筒；c100mL量筒；d滴管；e玻璃棒；f藥匙；g蒸發(fā)皿。
④若量水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%（填“大于”或“小于”或“等于”）。

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