【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì)：甲烷、氫氣、二氧化硫、石灰水、白磷、酒精、水、空氣（均寫物質(zhì)名稱）。
（1）屬于單質(zhì)的是
（2）屬于有機(jī)物的是
（3）屬于氧化物的是
（4）屬于混合物的是。

【答案】
（1）氫氣、白磷
（2）甲烷、酒精
（3）二氧化硫、水
（4）石灰水、空氣
【解析】甲烷、酒精屬于有機(jī)物；氫氣、白磷是單質(zhì)；二氧化硫、水為氧化物；石灰水和空氣是混合物。
所以答案是：氫氣、白磷；甲烷、酒精；二氧化硫、水；石灰水、空氣；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X．則X的化學(xué)式為；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年冬季霧霾連續(xù)多日籠罩我國(guó)很多地方，給人們生活帶來極大的不方便。下列措施不 利于防治霧霾的是（ ）
A.大力植樹造林
B.使用清潔能源
C.提高燃油品質(zhì)
D.將垃圾集中焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常常會(huì)發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）
A.樟腦球在衣柜中漸漸消失
B.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體
C.給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
D.吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)有關(guān)資料介紹：將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中作用，可以得到氫氧化鉀．某科學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸�，將少量碳酸鈣充分灼燒后的固體放入燒杯中，再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液，充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B，操作步驟如圖所示．請(qǐng)你與小組同學(xué)共同完成以下探究：
【提出問題1】固體A中的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：只有CaCO3；乙同學(xué)：CaCO3、Ca（OH）2
【實(shí)驗(yàn)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證各自的猜想，分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)：取少量固體于試管中，向其中加入稀鹽酸．

有氣泡產(chǎn)生

自己的猜
想正確

乙同學(xué)：取少量固體于試管中，加水充分溶解、過濾，
向?yàn)V液中滴加酚酞試液．

溶液由無色
變?yōu)榧t色

自己的猜
想正確


（1）【反思與評(píng)價(jià)】小組同學(xué)討論后認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是；而乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明他的猜想，因此小組同學(xué)確定了固體A的成分．
（2）【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？ 【猜想與假設(shè)】丙同學(xué)：KOH、K2CO3 丁同學(xué)：KOH、Ca（OH）2
【表達(dá)與交流】結(jié)合對(duì)固體成分的探究，同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確，理由是 ． 為了得到純凈的氫氧化鉀，需要向溶液B中滴加適量的一種溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 小組同學(xué)通過相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作最終制得了氫氧化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ）
A.硬水和軟水——觀察顏色
B.氧氣和二氧化碳——澄清的石灰水
C.酒精和水—— 聞氣味
D.一氧化碳和二氧化碳——紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏季是“登革熱（dengue fever）”的高發(fā)期，防止蚊蟲滋生、預(yù)防蚊蟲叮咬成為預(yù)防“登革熱”的重要手段．蚊蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚．蟻酸化學(xué)名稱叫甲酸，化學(xué)式為HCOOH．
（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加 ， 觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生，說明蟻酸溶液顯酸性．
（2）如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置，已知蟻酸（甲酸）在濃硫酸及加熱的條件下會(huì)分解，圖中（填現(xiàn)象）說明甲酸分解生成了CO；此裝置的優(yōu)點(diǎn)有：（寫一個(gè)）
（3）被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢．下列物質(zhì)中，你會(huì)選擇的物質(zhì)是
A.稀氨水
B.食醋
C.蘇打水
D.食鹽水
E.氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是（ ）
A.降低水的硬度只能用蒸餾
B.鑒別硬水與軟水的簡(jiǎn)便方法是滴加肥皂水
C.天然水經(jīng)自來水廠凈化處理后得到的是純水
D.用明礬凈化水，明礬的作用是消毒殺菌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式一致的是（ ）
A.碳酸鈉小蘇打Na2CO3
B.氫氧化鈉純堿 NaOH
C.乙醇酒精CH3 OH
D.氫氧化鈣消石灰Ca(OH)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案