下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是（_____）

A.該化學反應的基本類型是置換反應

B.一個Y和W分子中均有10個電子

C.化學反應前后，催化劑的質量和性質一定不變

D.參加反應的X與生成的W的質量比為______

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略）。已知：下列說法錯誤的是（　�。�

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應的基本類型只有分解反應

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙組成元素完全相同的化合物，丙為單質，乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙，它們之間有如右圖所示的轉化關系。（部分物質和反應條件已經(jīng)略去）則甲的化學式__________乙分解生成丙的化學方程式_________從微觀角度解釋甲、乙性質有差異的原因是_________

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市泌陽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質。已知C和D是實驗室制取二氧化碳的主要原料，其相互反應及轉化關系如下圖所示，“—”表示示相連的兩物質之間能發(fā)生反應，“→” 表示一種物質能轉化為另一種物質，部分反應條件、反應物、生成物已略去。

(1)C與D的反應化學方程式：_________

(2)C轉化為A的反應方程式：_________該反應屬于_______反應(填基本反應類型)

(3)寫出A物質的一種用途_______

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時，容器內氧氣耗盡

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

規(guī)范、安全操作是實驗成敗的關鍵，下列實驗操作正確的是( )

A. 過濾 B. 檢查裝置氣密性

C. 量取液體 D. 測定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學 來源：安徽省潁上縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是（ ）

A. 騎“共享單車”出行 B. 增大化石燃料的使用量，提高利用率

C. 分類回收生活垃圾，垃圾資源化 D. 綜合利用秸稈，嚴禁露天焚燒

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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

神舟十一號載人飛船火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應的化學方程式可寫作，C2H8N2+2 N2O4=3X↑+2CO2↑十+4H2O↑其中X的化學式( )

A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3

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