12.有關(guān)溶液的說法正確的是(  )
A.具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
B.配制溶液時(shí),攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度
C.飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大
D.配制氫氧化鈉溶液時(shí),必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量

分析 A、根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮;B、根據(jù)溶解度的影響因素考慮;C、根據(jù)飽和溶液的濃度比較考慮;D、根據(jù)氫氧化鈉的腐蝕性考慮.

解答 解:A、溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物,具有均一性、穩(wěn)定性的液體,不一定是溶液,例如蒸餾水屬于純凈物,故A錯(cuò);
B、溶解度的影響因素是溫度,攪拌可以增大固體溶解的速度,不能改變?nèi)芙舛,故B錯(cuò);
C、在同一溫度,同一溶質(zhì)飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大,故C錯(cuò);
D、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液的特點(diǎn),知道溶液的判斷方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.“過氧化鈉(Na2O2)”是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長時(shí)間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.
【提出問題】變質(zhì)的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【查閱資料】
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.
【猜想與假設(shè)】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是Na2O2和Na2CO3的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

【設(shè)計(jì)實(shí)施方案】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到0.32g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.固體完全溶解,帶火星木條復(fù)燃,
不用填
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).有白色沉淀生成
③將②中物質(zhì)過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體1.00g.
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真分析,得出了以下結(jié)論.
粉末中含有的成分及質(zhì)量
Na2O2NaOHNa2CO3
成分(填“有”或“沒有”)
質(zhì)量(g)
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過氧化鈉時(shí)應(yīng)注意密封保存.
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說明理由不合理,因?yàn)檫^氧化鈉與水反應(yīng)能生成氫氧化鈉,不能判斷原來是否存在氫氧化鈉..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.我國藥學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5;請(qǐng)計(jì)算.
(1)青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比.
(3 )青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
膽礬研碎
B.
干冰升華
C.
品紅擴(kuò)散
D.
蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.填寫化學(xué)符號(hào):
(1)3個(gè)鉀原子3K; 
(2)8個(gè)二氧化氮分子8NO2;
(3)2個(gè)碳酸根離子2CO32-
(4)標(biāo)出NH4NO3中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組日常生活中所發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精燃燒     蠟燭熔化B.冰雪融化     水的蒸發(fā)
C.剩飯變餿     高粱釀酒D.燈泡發(fā)光     鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)按混合物、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A.液氧、汞、二氧化碳B.海水、氫氣、氯酸鉀
C.空氣、氦氣、冰D.硬水、水蒸氣、五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)以下二種實(shí)驗(yàn)方案均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各方案操作如圖所示:
(1)圖A:向外拉注射器,若裝置氣密性良好,將觀察到什么現(xiàn)象?
(2)圖B:點(diǎn)燃燃燒匙中過量的紅磷,伸入集氣瓶中充分反應(yīng)后,打開彈簧夾可觀察到燒杯中的水倒流入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的水約占其容積的1/5現(xiàn)象,從而粗略測(cè)出空氣中O2的含量;該化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理有相似之處,請(qǐng)你分析出來.

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