分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答;
(2)根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的方法解答;
(3)根據(jù)反應(yīng)原理來書寫化學(xué)方程式;分析二氧化錳在過氧化氫分解過程中所起的作用,根據(jù)氧氣的性質(zhì)來選擇收集方法;
(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)分析解答.
解答 解:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知:①酒精燈,用途是加熱;②錐形瓶;
(2)將止水夾加上,再向長頸漏斗內(nèi)注入水,就形成了密閉系統(tǒng),長頸漏斗內(nèi)液面不下降,說明不漏氣;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;如果用C裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b進(jìn)入,由于氧氣的密度比空氣大,進(jìn)入集氣瓶后,沉積在下面,氧氣自下而上充滿集氣瓶,瓶中的空氣從a導(dǎo)管中排出;故答案為:b;
(4)選用C裝置,C裝置中用分頁漏斗代替了B裝置中的長頸漏斗,可利用分液漏斗控制過氧化氫溶液的加入量和加入時間,從面達(dá)到能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的;
答案:
(1)①加熱;②錐形瓶
(2)將止水夾加上,再向長頸漏斗內(nèi)注入水,就形成了密閉系統(tǒng),長頸漏斗內(nèi)液面不下降,說明不漏氣
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; b
(4)隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止
點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度.收集氣體時,進(jìn)氣管的選擇,取決于瓶中的水或空氣是否能被完全排出.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | ②③ | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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A. | X、Y都是陽離子 | B. | Y粒子可表示為Y2+ | ||
C. | X、Y屬于不同種元素 | D. | X、Y都屬于稀有氣體元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟②中發(fā)生化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | “濾液1”中一定含F(xiàn)eCl2,一定不含CuCl2 | |
C. | 步驟④反應(yīng)為:2M+2FeCl2+H2O2=2FeCl3+2H2O,M是HCl | |
D. | 若濾渣也為m1g,則廢液中FeCl3與CuCl2的質(zhì)量比為65:56 |
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