下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是


  1. A.
    農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種
  2. B.
    航標(biāo)燈中充入稀有氣體
  3. C.
    洗滌劑常用來洗滌油污
  4. D.
    小蘇打用于焙制糕點(diǎn)
D
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：A、農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來選種，只要是利用了氯化鈉溶液的密度．屬于物理性質(zhì)．故A不符合題意；
B、航標(biāo)燈中充入稀有氣體，是利用了稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光，屬于物理性質(zhì)．故B不符合題意；
C、洗滌劑常用來洗滌油污，是利用了洗滌劑由乳化作用，屬于物理性質(zhì)．故C不符合題意；
D、小蘇打用于焙制糕點(diǎn)，是利用了碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)．故D符合題意．
故選D．
點(diǎn)評：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．
（1）在實(shí)驗(yàn)室里，水除了可以用來刷洗儀器，還可以______（寫出一種用途即可）；
（2）醫(yī)院在給病人輸液時(shí)，常使用0.9%生理食鹽水，該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為______；現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理食鹽水，需要水的質(zhì)量是______．
（3）20℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．
①20℃時(shí)，______（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
②上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是______（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組，從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

（1）甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?br/>a→______→______→______．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)開_____進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故．為了防止實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象，相應(yīng)的改進(jìn)措施是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

氫氣具有可燃性，能在空氣或氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰．
化學(xué)反應(yīng)方程式：________；利用該性質(zhì)的氫氣用途：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

取用一定量的液體藥品應(yīng)該用


  1. A.
    試管和膠頭滴管
  2. B.
    量筒和膠頭滴管
  3. C.
    燒杯與量筒
  4. D.
    蒸發(fā)皿與燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

通過從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)的組成及其變化，我們發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對其化學(xué)性質(zhì)有著至關(guān)重要的影響，也可以說“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”，按著這樣的思路填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示．
（1）t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度大小關(guān)系是（用“＞”、“＜”或“=”表示）______．
（2）t2℃時(shí)，將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質(zhì)是______，將其轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有______．（只填一種方法）
（3）現(xiàn)有t2℃時(shí)含有A、C兩種物質(zhì)的某溶液（A、C均達(dá)到飽和），若要得到較純凈的A溶液，采取的物理方法是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

指出下列操作中的錯(cuò)誤

A中______；
B中______；
C中______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

生石灰、熟石灰、燒堿、食鹽、純堿、甲烷、石灰石、淀粉、葡萄糖、稀硫酸
（1）最簡單的有機(jī)物的化學(xué)式______；與碘酒作用會變成藍(lán)色的是______；能直接給人體提供能量的是______；屬于有機(jī)高分子的是______．
（2）溶解于水或與水反應(yīng)有明顯放熱現(xiàn)象的是（填化學(xué)式）______；常用來改良酸性土壤的堿（填化學(xué)式）______；日常生活中的調(diào)味劑（填化學(xué)式）______；侯德榜改進(jìn)了（填化學(xué)式）______生產(chǎn)工藝；常用來除鐵銹的是（填名稱）______．

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