【題目】某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一硫酸廠向河中非法排放酸性廢液,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),試設(shè)計(jì)三種檢測(cè)酸性廢液的方法。
_____,_____,_____。
【答案】取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性。 取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液。 用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液。
【解析】
根據(jù)酸性液體會(huì)使紫色石蕊變紅色進(jìn)行分析;
根據(jù)活潑金屬能和酸性溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析;
根據(jù)pH試紙能測(cè)定溶液的酸堿度,根據(jù)測(cè)得pH值確定酸堿性分析。
方法一、紫色石蕊遇到酸性的液體會(huì)變成紅色,可以用紫色石蕊檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性,方法為為:取廢液少許,滴入紫色石蕊,溶液變成紅色,說(shuō)明顯酸性,不變色,說(shuō)明不顯酸性;
方法二、鋅和稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,方法為為:取鋅粒,加入廢液,有氣泡生成證明是酸性溶液;
方法三、pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液;方法為:用玻璃棒蘸取廢液滴在pH試紙能測(cè)出溶液的pH值,若小于7,證明溶液是酸性溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活離不開(kāi)化學(xué),現(xiàn)有稀硫酸、甲烷、熟石灰、一氧化碳、純堿、水等物質(zhì)。
①請(qǐng)從上述物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),用化學(xué)式填空:溶于水后溶液顯堿性的鹽是_____,可以用來(lái)做建筑材料的是_____,用于除去鐵銹的物質(zhì)是_____,天然氣的主要成分是_____,冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生_____使人中毒。
②2mol水中約含_____個(gè)水分子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
(1)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中先用過(guò)濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見(jiàn)的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是_____。
(2)地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。
a.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是_____。
b.如果某地地下水鈣、鎂離子含量過(guò)高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入適量的熟石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,再加入適量的純堿后生成沉淀,即可將水軟化。
(3)我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長(zhǎng),說(shuō)明水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成該現(xiàn)象的原因可能有_____(正確選項(xiàng)有多個(gè),請(qǐng)選填字母序號(hào))。
A 化學(xué)肥料流失到河中 B 排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C 人畜的糞便流失到河中 D 工業(yè)廢水的排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“干燥劑,主要成分為生石灰”。某同學(xué)對(duì)一袋久置空氣中的干燥劑進(jìn)行了探究。
他先取部分久置干燥劑倒入適量水中,充分?jǐn)嚢、過(guò)濾,得到白色固體和濾液。然后對(duì)濾液的酸堿 性和白色固體的組成作了探究。
(實(shí)驗(yàn)探究一)探究濾液的酸堿性。
該同學(xué)測(cè)定了濾液的酸堿性,你認(rèn)為該濾液顯___(填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(實(shí)驗(yàn)探究二)探究白色固體的組成。
該同學(xué)認(rèn)為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關(guān)資料得知:
CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。
(分析判斷)你認(rèn)為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是____。
(實(shí)驗(yàn)操作)下面是該同學(xué)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步探究白色固體組成的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
①少量白色固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置;
②向上層清液中滴加無(wú)色酚酞溶液,上層清液呈現(xiàn)___色,白色固體中一定含有氫氧化鈣,另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,___,白色固體中一定含有碳酸鈣。
(總結(jié)反思)(1)只通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有 CaO.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示原因:___。
(2)請(qǐng)你簡(jiǎn)述一個(gè)證明這袋干燥劑中含有較多量 CaO 的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn):___。
(3)氫氧化鈣變質(zhì)的化學(xué)方程式:___
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的一種方法。 除去如表混合物中的雜質(zhì),所選除雜試劑錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 混合物(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 適量的氫氧化鈣溶液 |
B | CaO粉末(CaCO3) | 適量的稀鹽酸 |
C | Cu粉(Fe) | 足量的稀硫酸 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 足量的氧化銅粉末 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A 二氧化碳 B 鹽酸 C 氫氧化鈣 D 硝酸鉀 E 淀粉 F 鋼筋混凝土 G 二氧化硫
(1)屬于復(fù)合肥料的是_____。
(2) _____可改良酸性土壤。
(3)人體胃液中的酸是_____。
(4) _____屬于天然高分子。
(5)能造成酸雨的是_____。
(6) _____屬于復(fù)合材料。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是( )
A. 物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)
B. 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C. 氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 分子都是由原子構(gòu)成,所以分子一定大于原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為控制溫室效應(yīng)和改善生存環(huán)境,下列措施可行的是( 。
①減少煤燃料的使用②禁止使用煤等燃料③禁止濫砍濫伐④開(kāi)發(fā)新能源⑤利用水力發(fā)電⑥植樹(shù)造林
A. ①②③④⑤⑥B. ①③④⑤⑥C. ③④⑤⑥D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具之一.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大多是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和____________性.
(2)鋁質(zhì)承載式車身結(jié)構(gòu)逐漸替代鋼制結(jié)構(gòu),一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕.請(qǐng)給出一條防止鐵生銹的合理措施:_______________________________________.
(3)為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)?/span>_________________________________________________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示).
(4)油污泄漏可以用“碳海綿”來(lái)處理.“碳海綿”是已知最輕的固體材料,“碳海綿”具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是_______________(填字母序號(hào)).
A.屬于有機(jī)物B.可重復(fù)使用C.具有吸附性D.可處理海上石油泄漏
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