【題目】寫出下列化學(xué)符號:(1)二氧化硫_________;(2)二氧化碳__________;
(3)鐵___________;(4)四氧化三鐵__________;(5)高錳酸鉀__________;
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【題目】A~I(xiàn)為初中化學(xué)中常見物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為白色沉淀,D為藍(lán)色沉淀,甲為鋅粉和鐵粉的混合物。(部分生成物末標(biāo)出),它們之間的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題:
(1)寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
(2)將溶液G與甲充分反應(yīng)后過濾,向濾渣E中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有_________,濾液F中一定含有的溶質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下使之反應(yīng),一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 90 | 9 | 0 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 22 | 45 | 32 | X |
(1)此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______________;
(2)X的值___________,則丁可能是該反應(yīng)的______________。
(3)寫出一個符合上述反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_____________________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.空氣是由空氣分子組成的
B.空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起
C.空氣里的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變
D.經(jīng)過液化、蒸發(fā),從空氣中得到氮氣和氧氣的過程,屬于化學(xué)變化
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【題目】“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法不正確的是:
A. 食用適量海帶可預(yù)防缺碘性疾病
B. 我們每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
C. 糖類和維生素都是為人體提供能量的主要物質(zhì)
D. 我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補充維生素
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【題目】下列有關(guān)實驗的敘述正確的是
A.膠頭滴管使用完平放在實驗臺上
B.量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與液體凹液面水平
C.用托盤天平稱取2.50g食鹽
D.加熱固體時試管口須略向下傾斜
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 硝酸銨溶于水時放出熱量
B. 水污染都是工業(yè)“三廢”的任意排放造成的
C. 電解水是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
D. 常溫下,pH<7的溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)
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【題目】現(xiàn)取三等份的某物質(zhì)X,分別加入到足量的酚酞試液、NH4Cl溶液、Na2CO3溶液中,振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示,則該物質(zhì)X是
加入物質(zhì) | 酚酞試液 | NH4Cl溶液 | Na2CO3溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體 | 無明顯變化 |
A. 稀鹽酸 B. BaCl2溶液 C. Ca(OH)2溶液 D. NaOH溶液
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【題目】全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取12.5 g樣品研碎放入燒杯中,每次加入20.8 g稀鹽酸后并用電子天平稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下。
加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g | 82.2 | 101.9 | 121.6 | 141.3 | 162.1 |
請計算:⑴恰好完全反應(yīng)時,共產(chǎn)生二氧化碳多少克?
⑵石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
⑶恰好完全反應(yīng)時燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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