下列各種物質(zhì)中，前一種是氧化物，后一種為混合物的是


  1. A.
    水煤氣、水
  2. B.
    硫酐、純凈的鹽酸
  3. C.
    液氧、液化空氣
  4. D.
    干冰、堿式碳酸銅
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

最近，中央電視臺(tái)正在熱播大型記錄片《水問(wèn)》，向人們說(shuō)明了水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面．達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色     b．不得有異嗅異味     c．水應(yīng)澄清透明     d．不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
 
的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示：
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由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、
 
過(guò)程而達(dá)到．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：
 
．
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，水既可充當(dāng)反應(yīng)物也可充當(dāng)生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無(wú)色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．
根據(jù)如圖所示關(guān)系，回答下列問(wèn)題：
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①寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
、D
 
、E
 
．
②寫(xiě)出反應(yīng)b的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式
 
．
河段編號(hào) 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
甲 Ⅱ   良好
乙 Ⅳ 汞 一般
丙 劣Ⅴ 總磷、氨（NH3 ）氮等 較差
（3）以下是某市水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2007年10月發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的一部分內(nèi)容：
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、
 
、
 
等 （寫(xiě)出兩種元素符號(hào)即可）．
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②請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施：
 
．
③氮肥的施用不當(dāng)是水體中含氮量超標(biāo)的原因之一．某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)，作了一個(gè)如如圖所示的大型戶外廣告．
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：
Ⅰ．小明同學(xué)通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬虛假?gòu)V告，其理由是
 
．
Ⅱ．質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)經(jīng)過(guò)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
Ⅲ．列式計(jì)算：多少千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮量相當(dāng)？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各種物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是溶液的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小云同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成，激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究．

[探究活動(dòng)一]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí)，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷：草木灰中一定含有
碳酸鹽
碳酸鹽
（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）． 試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
[探究活動(dòng)二]
資料摘要Ⅰ：多種金屬化合物在灼燒時(shí)，產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色，例如下表．
化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色（透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片） 綠色
資料摘要Ⅱ：碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似；碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定，受熱易分解．
（1）同學(xué)們認(rèn)為還必須對(duì)草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進(jìn)行探究．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，取草木灰樣品在火焰上灼燒，透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察到火焰呈
紫
紫
色，由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論．
（2）綜合上述探究結(jié)果，進(jìn)一步猜測(cè)草木灰中含有的鉀鹽是：
a．KHCO3    b．
K2CO3
K2CO3
 c．前兩者的混合物．
（3）小紅認(rèn)為上述猜測(cè)
ac
ac
是錯(cuò)誤的．理由是草木灰經(jīng)柴草燃而成，
其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
其中不可能存在受熱易分解的KHCO3
．
[探究活動(dòng)三]
老師指出：草木灰成分復(fù)雜，其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進(jìn)行．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（水蒸氣的影響忽略不計(jì)，夾持裝置已略去）
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖組裝儀器，并檢查裝置的氣密性；稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為83.4g．
②稱量30g樣品，加適量蒸餾水溶解，過(guò)濾，得到試樣溶液，放入錐形瓶中；
③從分液漏斗滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣體時(shí)為止；
④緩緩鼓入一定量的N2； ⑤再次稱量B瓶及溶液的質(zhì)量為85.6g．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
，該樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
23
23
%．
（2）鼓入一定量的N2的目的是
將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
將裝置A中的二氧化碳排出被B吸收
，裝置C中澄清石灰水的作用是
證明二氧化碳已被B完全吸收
證明二氧化碳已被B完全吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源．
（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面，達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水，各種指標(biāo)的主要要求為：
a．不得呈現(xiàn)異色     b．不得有異嗅異味   c．水應(yīng)澄清透明    d．不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的
 
作用而達(dá)到；
②自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示：由圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)圖中的B、C、
 
過(guò)程而達(dá)到．
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③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中經(jīng)常使用
 
來(lái)區(qū)分硬水與軟水．常用
 
的方法來(lái)降低水的硬度．
（2）下列各種水中屬于純凈物的是
 
；
A．礦泉水   B．自來(lái)水   C．蒸餾水     D．汽水    E．碳酸水
（3）水是人類必不可少的寶貴資源．下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
 
；
A．水在自然界中以固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)形式存在
B．水對(duì)調(diào)節(jié)地球溫度起到了重要的作用
C．水能溶解很多物質(zhì)，在生物體內(nèi)起著運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用
D．水在自然界中不斷循環(huán)，淡水取之不盡、用之不竭
（4）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請(qǐng)你列舉一例有水參加的化學(xué)反應(yīng)，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)（文字）表達(dá)式：
 
．
河段編號(hào) 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
甲 Ⅱ 良好
乙 Ⅳ 汞 一般
丙 劣Ⅴ 總磷、氨（NH3）氮等 較差
（5）如表是某市水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心發(fā)布的該市境內(nèi)團(tuán)結(jié)河三個(gè)不同河段水資源質(zhì)量狀況中的部分內(nèi)容：
①主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及到的元素有N、
 
、
 
等 （寫(xiě)出兩種元素符號(hào)）．
②為保護(hù)水源，下列做法中，正確的是
 
；
A．在河流的岸邊堆放垃圾     B．向河流中排放非經(jīng)處理的工業(yè)廢水
C．在河流兩岸植樹(shù)造林       D．向湖泊中中直接傾倒生活污水
③高鐵酸鈉（Na2FeO4）是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑．它的消毒和除污效果全面優(yōu)于含氯消毒劑．跟據(jù)獲得的信息計(jì)算：
a．高鐵酸鈉中各元素的質(zhì)量比為
 
．
b．高鐵酸鈉中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
c．與232g四氧化三鐵含氧量相等的高鐵酸鈉的質(zhì)量為
 
．

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