【題目】在小美14歲生日那天,媽媽為她買了一個(gè)蛋糕,祝福她在今年的中考中取得理想的成績(jī)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)奶油能提供的營(yíng)養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)_____,為機(jī)體活動(dòng)和_____提供能量。組成該種營(yíng)養(yǎng)素的元素是_____元素。蛋糕主要的營(yíng)養(yǎng)素是糖類,在人體內(nèi)經(jīng)_____的催化,最后轉(zhuǎn)化為可被人體吸收的_____(填化學(xué)式)。
(2)蛋糕中配有草莓,在夏天種植草莓時(shí),需要多施加磷肥。目的是為了增強(qiáng)草莓的_____能力,磷礦粉就屬于磷肥的一種,其主要成分的化學(xué)式_____。草莓中含有維生素C,缺乏維生素C會(huì)患_____。
(3)在烘焙蛋糕時(shí),常用于發(fā)酵粉的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。該物質(zhì)在發(fā)酵過(guò)程中可以產(chǎn)生氣體,使面團(tuán)內(nèi)氣體量增多,_____,大于外界大氣壓。于是形成了一個(gè)個(gè)的小“氣室”,使蛋糕疏松多孔。
【答案】經(jīng)氧化釋放能量 維持恒定體溫 碳、氫、氧三種 酶 C6H12O6 抗寒、抗旱 Ca3(PO4)2 壞血病 NaHCO3 氣壓變大
【解析】
(1)糖類和油脂是人體的供能物質(zhì),糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化釋放能量,提供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫需要的能量,油脂和糖類都是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物,糖類中的淀粉在酶的作用下最終變成能被人體吸收的葡萄糖,化學(xué)式為C6H12O6;
故填:經(jīng)氧化釋放能量;維持恒定體溫;碳、氫、氧三種;酶;C6H12O6;
(2)磷肥具有促進(jìn)植物生長(zhǎng),提高耐寒、耐旱的功效;磷礦粉的主要成分是磷酸鈣,化學(xué)式為Ca3(PO4)2.缺乏維生素C會(huì)患?jí)难、抵抗力下降?/span>
故填:抗寒、抗旱;Ca3(PO4)2;壞血。
(3)家庭常用的發(fā)酵粉主要成分為小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3,該物質(zhì)在發(fā)酵過(guò)程中可以產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使面團(tuán)內(nèi)氣體量增多,氣壓變大,于是形成了一個(gè)個(gè)的小“氣室”,使蛋糕疏松多孔。
故填:NaHCO3;氣壓變大。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲乙兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為_____;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)_____;
(3)t2℃時(shí),將16g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?/span>_____(任填一種方法).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感,下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( )
A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B. 乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2:6:1
C. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為51.6%
D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上海瀕臨東海,有豐富的海洋資源。海洋是一個(gè)巨大的資源庫(kù),我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。其制取的主要工藝流程如下:
(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是______________。
(2)要除去食鹽水中混有的少量泥沙,操作方法是__________。
(3)該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氯化氫氣體溶于水得到鹽酸。寫(xiě)出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程_________________,通過(guò)這個(gè)化學(xué)反應(yīng),你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測(cè)定溶液的pHB. 干燥氧氣
C. 氫氣驗(yàn)純D. 實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硫酸鋅溶液可以作木材的防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦(主要成分是氧化鋅)和稀硫酸反應(yīng)制硫酸鋅,已知雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程如下:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(2)根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)的固體質(zhì)量(x)的比例式為_____;
(3)紅鋅礦中氧化鋅的含量為_____;
(4)如果將所得的濾液配制成10%的硫酸鋅防腐液,需要加入水的質(zhì)量為_____;
(5)如果用鋅和稀硫酸制取等量的硫酸鋅,則需要提供金屬鋅和紅鋅礦的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖裝置證明一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。
① 氧化銅為_____色粉末,其中氧元素以_______態(tài)存在。
② 加熱玻璃管后,a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)后a中固體的質(zhì)量_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
③ b中盛放的液體所含的溶質(zhì)是____________________。
④ c處點(diǎn)燃后,火焰呈________色。
⑤ a中發(fā)生的反應(yīng)證明了一氧化碳具有__________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含硫元素物質(zhì)間發(fā)生轉(zhuǎn)化: ,硫元素化合價(jià)發(fā)生變化的是( )
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
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