19.用化學(xué)用語填空
(1)兩個(gè)金原子2Au;                
(2)鐵離子Fe3+;
(3)標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{-1}{Cl}$; 
(4)碳酸H2CO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個(gè)金原子,就可表示為:2Au;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故鐵離子可表示為:Fe3+;
(3)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià),故可表示為:K$\stackrel{-1}{Cl}$;
(4)碳酸的化學(xué)式為:H2CO3;
故答案為:(1)2Au     (2)Fe3+    (3)K$\stackrel{-1}{Cl}$  (4)H2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.將C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/td>
C.將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中以得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)物富含糖類的是( 。
A.雞蛋B.黃瓜C.牛肉D.米飯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)化學(xué)用語是國際通用語言.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
 ①氮元素N; ②3個(gè)甲烷分子3CH4;③氫氧根離子OH-; ④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4$\stackrel{+4}{S}$O2;
(2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是A(填序號(hào));
②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是AlCl3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.將變癟的乒乓球放在熱水中能鼓起,用分子的觀點(diǎn)解釋合理的是(  )
A.分子間間隔變大B.分子個(gè)數(shù)增多C.分子質(zhì)量增大D.分子體積變大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答.

(1)A實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是紅磷量不足(寫一點(diǎn)).
(2)B實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(3)C實(shí)驗(yàn)中,下層的蠟燭先熄滅上層的蠟燭后熄滅.說明CO2的性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大.
(4)D實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒攪拌的目的攪拌,使熱量散失.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.NH4H2P04可作復(fù)合肥料
B.用濕潤的pH試紙測(cè)量食醋的pH,測(cè)量結(jié)果偏小
C.蔬菜、水果中富含豐富的維生素
D.活性炭可以去除冰箱中的異味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉.現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)通過計(jì)算回答:
(1)該燒堿樣品變質(zhì)的程度為全部變質(zhì)(填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”).
(2)a=200g.
(3)當(dāng)沉淀剛好達(dá)到最大質(zhì)量時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.2016年是哈爾濱市解放70周年.七十載櫛風(fēng)沐雨,一代代的冰城兒女把哈爾濱建設(shè)成了一座充滿魅力的現(xiàn)代化大都市!下列關(guān)于冰城人衣食住行的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.穿得更暖了,純棉衣物強(qiáng)度高、彈性好、酎磨、耐腐蝕
B.吃得更香了,適量的使用食品添加劑以改善食品的品質(zhì)
C.住得更好了,加大建設(shè)力度,構(gòu)建綠色的生態(tài)文明城市
D.行的更遠(yuǎn)了,高鐵、地鐵的軌道采用的金屬材料是錳鋼

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案