在Cu（NO3）2、A1（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生．則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有　             　；反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量　           （填“大”或“小”）；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              　（寫出一個(gè)即可）．
Al3+和Fe2+；��；Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu（或Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag）．

試題分析：混合溶液中的Cu（NO3）2、AgNO3與鐵發(fā)生置換反應(yīng)，得到Cu、Ag，鐵粉過(guò)量，所以濾出固體中含F(xiàn)e；反應(yīng)后的溶液中即濾液不再含的Cu（NO3）2、AgNO3，而是含有生成的Fe（NO3）2；由于Al（NO3）3不與Fe發(fā)生反應(yīng)，所以濾液中還含有Al（NO3）3；依據(jù)該置換反應(yīng)的過(guò)程是Fe十2AgNO3=Fe（NO3） 2+2Ag；Fe+Cu（NO3） 2=Fe（NO3） 2+Cu反應(yīng)的鐵與銅銀的原子量關(guān)系可知：該兩個(gè)反應(yīng)發(fā)生時(shí)鐵置換銀與銅時(shí)反應(yīng)的鐵都小于生成的銅和銀，溶液質(zhì)量減小，；該過(guò)程中共發(fā)現(xiàn)兩個(gè)反應(yīng)：鐵和硝酸銅的置換反應(yīng)，鐵和硝酸銀的置換反應(yīng)；
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，有單質(zhì)出現(xiàn)，但不屬于置換反應(yīng)的是
A．Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
B．2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
C．Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D．2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向硫酸銅溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾。下列情況可能出現(xiàn)的是（   ）
①濾液中有硫酸亞鐵、硫酸銅，濾出的固體為銅
②濾液中有硫酸亞鐵、硫酸銅，濾出的固體為鐵
③濾液中只有硫酸亞鐵，濾出的固體為鐵、銅
④濾液中只有硫酸銅，濾出的固體為鐵、銅
A．①④B．①③C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）我國(guó)是現(xiàn)代濕法冶金術(shù)的先驅(qū)，早在西漢時(shí)期，劉安在《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中寫到“曾青得鐵則化為銅”。這里的曾青是指硫酸銅一類的化合物，請(qǐng)寫出硫酸銅與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）
（2）元素與人體健康有密切的關(guān)系，如缺鐵易導(dǎo)致__________的毛病
（3）鐵制品的一大缺點(diǎn)是易銹蝕，鐵生銹是鐵與_______­­­­­­­­­­­和________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，為防止鐵生銹，通�？刹捎玫姆椒ㄊ莀__________（寫任意一種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

家里的廚房就是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室，里面蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)解釋下列問(wèn)題．
（1）鋁鍋比鐵鍋耐腐蝕的原因是　                                 　．
（2）鐵鍋洗干凈后要用干布擦去表面的水珠，其目的是　                     　．
（3）菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌，是利用　                    　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硫酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．濾出的固體中一定含有銅，也可能含有鐵
B．濾液中一定含有硫酸亞鐵，一定沒(méi)有硫酸銅
C．濾出的固體中一定含有銅，一定不含鐵
D．濾液中一定含有硫酸亞鐵和硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如右圖所示．則下列敘述中正確的是（　　）
A．圖線a、b分別表示鋅、鐵的反應(yīng)情況
B．鋅、鐵均反應(yīng)完，鹽酸有剩余
C．鹽酸均反應(yīng)完，﹣定有鋅剩余
D．鹽酸均反應(yīng)完，﹣定有鐵剩余

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．
（1）最初輸水管材用鑄鐵，目前多用塑料管，輸送熱水一般用銅管．下列管材不屬于金屬材料的是　　（填字母序號(hào)）．

（2）鋼鐵生銹的條件是　與氧氣和水同時(shí)接觸　．廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為　                              　．
（3）某同學(xué)將一小包銅粉和鐵粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和藍(lán)色濾液．
①銅和硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                 　．
②濾液中的溶質(zhì)組成可能為　                                                       　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知：Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O．有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說(shuō)法正確的是（  ）
A．途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想
B．反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3
C．反應(yīng)③中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化
D．Y可以是葡萄糖，利用此反應(yīng)可以檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病

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